高考英语 写作强化讲义(最新)

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1、2011考研强化班写作脚本注:该讲义包括课程中所讲到的全部内容,只需要按照顺序,对照课程使用即可,不需要其他的讲义和教材。希望学员认真学习,做好相应的笔记。第一节一、考研动向:(一)最新变化:1、硕士分类:1)学术型研究生:重学术2)专业学位研究生:重应用2、英语分类:1)英语一:重学术2012)英语二:重应用2043、词汇变难:1)基本要求:A.一词多义,熟词僻义:B.四大词性:名词、动词、形容词、副词2)最新要求:A.词义关系:a.同义词b.近义词c.反义词同义替换(词汇+句型)B.搭配关系:a

2、.动介搭配:communicatewithothers,b.形介搭配:differentfromc.形名搭配:extensive/awiderangeofknowledge,C.词根词缀:4、小作文变难:Nothingisimpossible!A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。1)考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。————05—09,10年英语二、2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80—100词的文章摘

3、要。3)告示(二)最新大纲:关注三本书:(出版单位:教育部考试中心,出版社:高等教育出版社,出版时间:八月份)第一本:《英语大纲》1、考试说明2、附录一:参考试题(最新大纲样题)3、附录二:词汇表4、附录三:1)前缀后缀:跨国公司Multinational,宏观经济学Macroeconomics,微电子Microelectronics,双语的bilingual,免税的duty-free2)常见国名:葡萄牙Portugal,葡萄牙人Portuguese,荷兰TheNetherlands3)七大洲名:南

4、极洲Antarctica,大洋洲Oceania4)常见缩写:c/o=careof由···转交,cf.=confer参看,试比较5.附录四:最新三年真题(08-10年)第二本书《考试分析》1)考试说明2)六套考题:参考试题,最新五年真题(06-10)第三本书《大纲解析》一、考前冲刺:(一)攻克词汇:1、词汇书:2、软件:《新东方背单词》(5)3、记忆法:杨鹏《17天搞定GRE词汇》(二)精研真题:1996-2010共15年1、词汇:没有一个词汇不认识2、选项:没有一个选项不了解3、句子结构:没有一个句

5、子结构不清楚4、英译汉:阅读A节经典文章5、背诵:阅读A节经典文章(三)适当模考:2010年1月(考前务必模考三次)二、时间分配:1)2:00-2:15小作文2)2:15-2:50大作文3)2:50-4:00阅读A节4)4:00-4:20阅读B节5)4:20-4:40阅读C节6)4:40-5:00完形填空六字真经(1)四、写作学习:考研写作参考资料:王江涛的博客:blog.sina.com.cn/jtwang首页左侧:分类:考研复习:2010考研成绩交流贴《2011考研英语高分写作》(王江涛编著,群

6、言出版社,2010年3月版)《仙之道长的考研写作课》(王江涛著,陕西师范大学出版社,2010年9月版)1、背诵:20大必背范文,滚瓜烂熟!脱口而出!多多益善!此处,讲到《高分写作》的P205,(十二)网络问题语言第一位、结构第二位、内容第三位:1)语言:两大评分标准(1)基本正确:及格分(2)丰富多变(词汇+句型):高分2)结构:逻辑性(1)段落结构:总分总A.主题句:1句,改写提纲B.描述或论证:2-3句C.小结:1句(2)评分标准:A.关联词:小作文3-5个,大作文5-7个,适可而止B.同义替换

7、:词汇+句型C.代词替换:it,that,they2)内容:论证充分(1)论点:首段尾句或二段首句以及末段首句(2)论据:(3)论证手段:高分作文三大要求:语言精彩、结构严谨、论证充分2、默写:仔细对比原文,发现写作弱点3、仿写:提高写作实力!很多题目反复重考:1)小作文A、道歉信(05年,08年真题)B、建议信(07年,08年,09年真题)2)大作文考研写作六大必考话题:(1)健康:2考,96、97(2)两代关系:3考92、03、05(3)环境:4考91、99、00、09小(4)爱心:3考95、0

8、1、06小(5)文化:5考A.文化交流:02、10B.流行文化:93、06、09(6)青年面对社会:4考03、04、07、08第二节一、考研大作文框架结构:(讲义12页)3段,12句左右,160-250词,5-7个关联词,5-7个从句(多多益善)1、Introduction:第一段,3句左右1)图画/表作文:图画/表描述(1)Generaldescription:总体描述(人物+动作+环境或数据变化规律),1句(2)Details1,2,3:细节描述(挖掘细节词,串联

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