团日活动总结_54

《团日活动总结_54》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素团日活动总结　　11月团日活动总结　　20xx年x月x日，学校党委组织学生和预备党员一起到雨花台烈士陵园进行实践活动并参观雨花台烈士纪念馆，瞻仰革命烈士，缅怀先烈事迹。　　在庄严的革命烈士雕像前，我们在党旗下庄严宣誓，老党员们也一并重温了入党誓言，大家驻足停留，在宣誓声中共同表达对共产党的无比忠诚和对革命烈士牺牲精神的无限敬佩。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养

2、和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　随后在讲解员的带领下我们参观了雨花台烈士纪念馆，通过讲解员的介绍让我了解到19xx年蒋介石叛变革命后，把雨花台当成屠杀共产党人和革命志士的刑场，邓中夏、恽代英、罗登贤等无数优秀的中华儿女在雨花台被杀害。新中国成立后南京市政府在这里建立了烈士陵园、革命烈士纪念碑和革命烈士事迹陈列馆。自1927～19xx年，约有10万革命志士殉难于此。大家在听取了这些革命先烈的先进事迹并观看了烈士纪念馆

3、内陈列的烈士遗物、珍贵图片和文献资料后，都震撼了，深深感动了，那些烈士英勇就义时还是那么的年轻，有的比我们年纪还小，在国难当头时他们一心只为了救国，在奉献自己生命时，他们根本没有去想我能得到什么，而是一心只想保卫自己的祖国、坚守共产党的秘密。看着照片上那一张张充满稚气的脸和充满朝气的样子，让人心中不由的肃静和难过。　　参观完纪念馆后，徜徉在优美的雨花台烈士陵园风景区里，脚踩在埋着无数烈士先驱的这片土地，我的心情激荡着，久久不能平静。我认为此次活动是一次生动的革命传统教育和爱国主义教育，具有深远的意义。在黑暗统治的腥风血雨中，先烈们

4、坚定的共产主义理想和信念正是我们今天需要继承和弘扬的精神；先烈们的博大胸怀永远指引我们始终树立正确的世界观、人生观、价值观；先烈们为了民族解放事业，不惜牺牲自己，顶住了各种威逼利诱。我们一定要继承先烈遗志，树立远大理想，用先烈们的精神激励自己，鞭策自己，净化思想，提升素质，正确对待名利和得失。　　作为一名学习战线的工作者，在日常工作中我要从本职做起，脚踏实地，勤奋敬业，勇于创新，内练素质，外树形象，努力提升服务水平和业务技能，继续为党和人民的利益而奋斗终身，为学校的发展，为班级的建设，和谐发展贡献自己的力量。　　时间慢慢推移，我们

5、来到了烈士祭坛我们瞻仰着碑文上的话并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　“心在沸，心在烧，在这恐怖的夜里，他死了！他死了！在这白色恐怖的夜里---我们的小同志，枪杀的，子弹丢进他的胸膛，躺下了---小小的身子，草地上，留着一片鲜红的血！......”多好的诗呀！简简单单的几句话就能反映出一个个烈士们的生活环境，和死亡对他们的不公平。每个烈士

6、们都走在死亡的边缘，但他们却抱着一颗很好的心态。“就算是死，也要死得光荣”这是当时烈士们说的最多的一句话。　　我们是祖国的花朵，是祖国未来的栋梁，我们现在的幸福生活是建立在当年一个个战士们壮烈牺牲的痛苦之上的，我们应该把握现在的美好生活，好好学习天天向上，长大以后，回报社会，回报祖国。为了让让祖国的明天一片光明，加油，加油，加油！　　l第二篇：团日活动总结600字　　团日活动总结　　？团支部于本周三晚举办了？主题团日活动。本次团日活动主题是：“？”。节目以宿舍为单位进行编排，以演讲朗诵为主，另有小品等其他形式。首先团歌唱的很好，声

7、音比较洪亮。随后并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素演讲《和谐校园》。构建和谐校园需建立和谐师生关系，和谐的同学关系。对老师我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，师生互敬互爱。同学们互帮互助。我们来自五湖四海，有困难时身边只有我们的同学。互爱互助共同感受和谐校园的温馨。宽容待人，用真诚的心去换另一颗真诚的心。打造和谐学习氛围，和谐的人际关系。

8、除了呼吸的关系还要建立良好的学风，良好的校风好良好的作风。构建和谐校园需要我们共同努力，在和谐文明的校园里我们才能更好的发展自己。后面郑永杰同学好梁新宇同学的演讲的中心都是构建和谐校园。在校园里该做的事和不该做的事，符合“校园红绿灯”的主题。　　三