单位向个人借款合同书

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素单位向个人借款合同书　　借款合同书　　借款人：（下简称甲方）　　法人代表：　　贷款人：（下简称乙方）　　身份证号：　　乙方为XXX村XXX产业创业者，因XXX产业的生产经营需要资金，甲方有相应的“XXX”资金。为此，甲、乙双方根据有关法律、法规，在平等、自愿的基础上，为明确责任、恪守信用，经充分协商一致签订本借款合同，并保证共同遵守执行。　　一、借款金额：元（大写：人民币拾万元整）。　　二、借款期限：从20年月日至20年月日止，借

2、款期限为年。全部借款需于20年月日前还清。　　三、借款利率及计收方法：　　1、此笔借款无利息。　　2、到期一次性还清。　　四、借款用途：本借款限于用于乙方XXX产业的生产经营，必须专款专用，未经甲方同意，乙方不得挪作他用。　　五、借款偿还：并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　1、如乙方不能按期还款，最迟在借款到期前十五天应向乙方提出延期申请，届时甲方可在双方协

3、商的基础上决定是否延期。　　2、如甲方临时需要收回借款，应提前十五天向乙方提出还款申请。　　六、违约和违约处理：　　（一）下列情况均属乙方违约：　　1、乙方未能按合同计划用款和还款。　　2、未经甲方同意改变借款用途或挪作他用。　　3、乙方违反本合同其他条款事项。　　（二）根据违约情况，甲方有权采取下列措施：　　1、对违约部分借款收取最高不超过罚息。　　2、采取必要法律手段直至依法索偿应付未付借款。　　七、合同生效：本合同经甲、乙双方签字（盖章）后生效。本合同共贰份，双方各执壹份。本合同若有其他未及事宜，双方进一步商定补充条款。　　借款人（甲方）：（盖章

4、）贷款人（乙方）：　　甲方代表签字：乙方签字：　　签约日期：年月日签约日期：年月日并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素第二篇：个人借款合同书900字　　个人借款合同书　　甲方(借款人)：______身份证号码：_________________________乙方(出借人)：_____________身份证号码：_________________________丙

5、方（保证人）：_____________身份证号码：_________________________甲乙双方就下列事宜达成一致意见，签订本合同。　　第一条具体约定：　　（一）、乙方借给甲方人民币(大写)_____________________　　（二）、本合同借款用______________________________________________。　　（三）、本合同借款月利率为_____________‰,高于国家利率，如国家利率调整，则在新规定上增加_____________‰。　　（四）、本合同借款期限___月，自_____年__月_

6、_日起至_____年__月__日止。　　（五）、甲方选择的还款方式为　　（六）、本合同借款的担保方式为_个人无限连带保证反担保_（见第二条保证条款）。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　（七）、本合同自签订日起生效，一式五份，甲、乙、丙方各执一份。　　第二条、保证条款：　　（一）本合同的保证方式为连带责任保证。　　（二）保证人保证担保的范围：　　1．本合同项下

7、的借款本金、利息（含复利）、罚息；　　2．违约金、赔偿金、补偿金；　　（三）保证人保证责任的保证期间自本合同生效之日起，至本合同项下债务履行期限届满之日起两年。　　第三条违约责任　　一、发生下列情况之一即构成违约：　　（一）甲方改变借款用途；　　（二）甲方违反本合同约定，逾期或未按约定的金额归还借款本息；　　（三）甲方或担保人其他可能影响归还乙方贷款的行为。　　二、发生违约情况时，乙方有权采取以下一种或多种措施：　　（一）按中国人民银行的规定计收罚息和复利；　　（二）要求甲方立即提前偿还部分或全部借款，或以合法程序处分本合同项下的抵、质押物以清偿全部借

8、款和利息，或要求保证人履行保证责任；　　（三）其他法律允许的措施。并恰当地将其融合、渗透在教学