初级中学20xx年“六五”普法工作计划

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素初级中学20xx年“六五”普法工作计划　　**初级中学20xx年度“六五”普法工作计划　　一、指导思想　　本学年,我校普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定20xx年度工作计划。　　二、普法工作目标　　通过普法工作的扎实开展，提高教

2、师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、村社和家庭“三位一体”的有效机制。　　三、普法主要内容并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条

3、例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育　　及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市、县新颁布的法律法规等。　　四、任务与措施　　（一）加强领导，明确职责　　1、高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。　　2、健全机构，明确职责。　　（二）加强教师的法制教育工作　　1、继续开展“法律进学校”活动。继续

4、坚持学校领导班子和教职工学法用法。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“争先创优”教育活动，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度，学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。并恰

5、当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2、抓好教职工学法用法工作。在进一步落实我学校教职工学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。　　（三）加强学生的普法宣传教育工作　　1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课的

6、辅助教学任务，对学生进行法制宣传和教育。　　2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。　　3、组织学生参加法制教育活动，既能达到宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。　　4、充分发挥法制副校长的作用，组织学生到活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制副校长做专题讲座或报告1次。　　5、结合系列活动日开展主题宣传活动。集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。　　6、利用家长会、集会等

7、活动为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。　　7、与相关单位密切合作，治理好校园周边环境。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素第二篇：20xx年城关中学普法年度工作计划1600字　　务川自治县城关中学文件务城中发[XX]13号仡佬族苗族　　务川自治县城关中学20xx年普法规划　　工作方案　　为做好20xx年普法依法治理工作，特制定20xx年普法工作规划。

8、　　一、指导思想：　　要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会