高考地理二轮复习精品资料专题11 交通教学案(教师版)

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1、2013高考地理二轮复习精品资料专题11交通教学案(教师版)【解读考纲】考点解读考纲说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式1.交通线的区位选择、评价及其特点。2.以重点交通工程建设为背景材料,或以区域图、数据统计图、坐标图等为切入点,考查影响交通运输的主要区位因素,考查学生的信息获取能力及综合分析问题、解决问题的能力。分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响1.利用聚落形态变化图考查交通布局的变化。2.通过交通变化考查商业中心布局及变化。3.以区域图切入,通过交通运输线点的区位分析或商业中心和商业网点的区位分析,综合考查某区域内各种地理事物的分布特征

2、及成因【把脉高考】本专题在考查形式上往往以坐标图、局部区域图、扇形图等方式呈现信息,侧重考查交通点线的区位选择和交通运输方式的选择、交通建设的意义以及对人类活动的影响。复习时应以重点工程建设为模板,进行详细地分析,达到举一反三的效果。2013年高考考查方向预测:结合区域重点交通工程建设,分析影响交通点、线分布的因素,说明交通运输对地理环境带来的影响。【真题剖析定位】(2012重庆卷)图1是我国某省级行政区略图,读图1完成下题。3.该省级行政区拟建设一个快递货物集散中心,从交通因素考虑该中心最适宜布局在A.固原B.中卫C.银川D.石嘴山(2012江苏卷)2012年4月28日正

3、式通车的四川雅安一西昌高速公路,穿越了龙门山构造带及安宁河断裂带,沿线多高山、断崖、陡坡、溶洞、深谷。雅西高速公路全长约240千米,其中特大桥23座,大桥168座,隧道25条。桥隧长度占全线总长的55%。图10是雅西高速公路汉源流沙河大桥景观图。读图回答19-20题。图1019.雅西高速公路桥隧密布的主要原因有A.多断崖、深谷B.多石灰岩溶洞C.多高山、陡坡D.多角峰、U形谷20.大量桥隧对保障雅西高速公路交通安全的意义主要有A.减轻冰川的危害B.减轻冻土的危害C.减轻山崩滑坡的危害D.减轻暴雨泥石流的危害(2012广东卷)读高速公路与城市建成区空间关系示意图(图4),完成

4、10-11题。图410.分析两种模式的高速公路对城市建成区的影响,可知()A.甲模式不占用城市建成区用地B.乙模式需要占用城市建成区用地C.甲模式对城市建成区景观与环境的影响比乙模式大D.乙模式对城市建成区内部交通联系的影响比甲模式大【答案】C【解析】甲模式占用城市建成区用地,乙模式需要不占用城市建成区用地,因而甲模式对城市建成区景观与内部交通联系的影响比乙模式大。【考点定位】该题考查高速公路对城市发展空间的影响。11.从高速公路与城市建成区关系的动态变化看,可推断()A.城市化初期,高速公路遇到城市时一般会采用甲模式B.随着城市建成区不断扩展,乙模式有向甲模式演变的趋势C

5、.在城市化快速推进时期,甲模式会消失D.大城市发展到成熟期,不会同时存在甲模式和乙模式(2012全国大纲卷)39.(60分)阅读图文资料,完成下列各题(注意:在试题卷上作答无效)材料二图6示意灵渠位置。图6(3)从军事角度指出秦开凿灵渠的主要目的,说明原因。(12分)(4)说明灵渠的开凿对当时区域间联系的意义。(8分)【答案】(3)主要目的是运输粮食等物资,保障军队的后勤供给。(3分)原因是(对秦政权而言,岭南地区位置偏远,远途劳军以至长期统治,保障后勤供给尤为重要。)岭南地区地形崎岖(丘陵广布),植被茂密,陆路交通不畅。(3分)在当时的条件下,大量物资的运输以水路为主。(

6、2011年高考新课标卷)图2,显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观。其中T是为保护铁路而建的工程设施。据此完成9~11题。图29.据图文信息可以推断A.该段铁路沿等高线布线B.该段河流冬季结冰C.铁路沿P箭头指示向拉萨延伸D.P箭头指示北方10.M、N间的堆积物来源于A.坡B.河流C.沟D.原地【答案】C【解析】M、N间的堆积物在沟口处,所以是流水从沟里带来的沉积物堆积而成,C正确。11.T设施的主要作用是A.防御坡部位崩塌对铁路的危害B.防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害C.防御河流洪水对铁路的危害D.方便野生动物穿越铁路线(2011年高考江苏卷)图7是珠穆朗玛峰地区南、

7、北坡垂直自然带谱示意图。读图回答13~14题。13.与北坡相比,南坡自然带丰富的原因是A.相对高度大,纬度低  B.坡向朝南,纬度低C.坡度大,纬度低      D.海拔高,降水多【答案】A【解析】与北坡相比,南坡相对高度大,纬度低,自然带分布空间范围大,所以南坡自然带丰富。14.我国西藏的墨脱县位于喜马拉雅山区。2010年12月15日,墨脱公路的嘎隆拉隧道贯通,结束了墨脱县不通公路的历史。修建墨脱公路的主要目的是A.改变墨脱的生态环境          B.加强墨脱与外界的联系C.保持墨脱经济发展的特色     

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