高考历史一轮复习 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训教案 人民版必修2

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1、专题七苏联社会主义建设的经验与教训1．了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。P130名称背景目的内容特点效果战时共产主义国内战争时期；国内被推翻的地主资产阶级叛乱，国外协约国武装干涉，苏维埃政权形式险恶。①集中有限的人力物力打退国内外敌人的进攻;②后来以此向社会主义过渡①农业:余粮收集制②工业:企业国有化③流通:取消自由贸易④分配:实物平均配给制⑤其他:劳动义务制实行国家对国民经济的高度集中计划管理，排斥商品市场和资本主义①为战胜敌人提供了保障，使苏维埃政权在经济上站稳了脚跟；②战后继续实施却加重了国内的经济政治危机新

2、经济政策战后经济恢复时期;苏维埃政权面临严重的经济困难和政治危机①医治战争创伤，恢复发展生产，②在此基础上逐步过渡到社会主义①农业:固定粮食税②工业:实行国家资本主义（租让,租赁）③商业:实行自由贸易④分配:按劳分配的工资制国家掌握经济命脉的前提下，恢复商品市场和资本主义①促使经济很快走出困境,为国家工业化奠定基础②使工农联盟得到巩固,有效地巩固了苏维埃政权③列宁找到了经济文化相对落后国家向社会主义过渡正确途径2．列举“斯大林模式”（即高度集中的经济政治体制）的主要表现：P138（1）经济：①在生产资料所有制上，实行单一公有制，国家占有绝大部分生产资料②在经营管理体

3、制上，国家通过高度集中的指令性计划，对经济直接管理，排斥市场调节③在经济建设方针上，优先发展重工业（2）政治：国家权力高度集中于党，最高苏维埃成为党中央指示的表决机器；党的权力又高度集中于党中央，党中央的权力又高度集中于总书记手中。（3）文化：采用行政手段对学术文化领域进行严格的管理和控制，形成高度集中的思想文化体制。3.认识斯大林体制在实践中的经验教训。（1）该体制的积极作用：①经济：能够集中全国的人力物力解决刻不容缓的难题，一度推动了社会生产力的迅速发展。（推动了苏联30年代工业化的迅速实现、40年代卫国战争的胜利以及二战后国民经济的迅速恢复。）②政治：保证了党

4、对新生政权的领导，一定程度上维系了社会稳定。（2）该体制的局限：①经济：片面优先发展重工业，严重影响了农业和轻工业的发展；大包大揽的指令性计划压抑了地方和企业的积极性，使经济发展失去动力②政治：导致了对斯大林的个人崇拜和大清洗运动的发生,社会主义民主和法制遭到严重破坏。③文化：日趋单一，创造性受到极大压制。（3）经验教训：（参考：）①遵循经济发展规律②要从本国的国情出发，制定正确的方针政策③生产关系的变革必须适应生产力的发展④国民经济应按比例协调发展⑤应注意切实保护农民利益，提高人民的生活水平。附一：斯大林体制形成的因素（人教版）：①外部：资本主义国家的包围和战争威

5、胁；②内部：相对落后的经济文化和历史传统的制约③斯大林的个人因素。附二：苏联工业化建设：135页（1）目的：①（因在资本主义包围下）加强国防力量以维护民族独立②给社会主义建设提供强大的物质技术基础（2）进程：①1925年提出方针②1928年开始一五计划③1937年基本完成（3）特点：①优先发展重工业②追求高速度③依靠本国力量积累资金（资金主要来源于对国内农业的掠夺和高积累）（④依靠国家有计划的投资完成）（4）成就：①形成了比较齐全的工业体系；②国民经济结构发生改变，工业在工农业总产值的比重占据绝对优势③工业总产值实现大跨越，位居欧洲第一世界第二。（5）成就原因：①苏

6、联人民的爱国热情②政府的重视、农民的牺牲、高度集中体制的作用、科教的发展③利用资本主义大危机，大力引进外资、设备、技术和专家。附三：农业集体化：P137（1）原因：①个体小农生产难以满足工业化的高度发展对粮食需求的大量增加②粮食收购危机的出现（直接原因）（2）进程：1927年方针、1929年开始、1937年完成（3）特点：违背自愿原则，通过行政命令强迫农民加入；对抚弄采取消灭政策；（4）作用：①为解决工业化继续的粮食、原料、资金等创造了便利条件②局限：只为配合国家工业化，不可能促进农业生产力本身的发展。（人教社旧教材：与当时农业生产力不相适应，从而破坏了农业生产力，

7、使农业生产长期停滞落后，严重阻碍了苏联经济的发展）4．概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。（1）改革开始的原因：①改革的必要性：斯大林模式的弊端日益显现，严重阻碍苏联社会的进一步发展②改革的可能性：1953年斯大林去世，赫鲁晓夫上台，出现改革契机（2）改革历程：领导人项目赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫时间1953-19641964-19821985-1991内容①改变过分集中的农业管理体制,扩大集体农庄和国营农场的自主权，削减农业税，提高产品收购价格，刺激人们的生产积极性;鼓励大规模开垦荒地和种植玉米，以提高粮食