高中语文 2.6《逍遥游》学案 新人教版必修5

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1、6逍遥游学习目标1、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式2、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借用寓言说理的写作技巧3、了解庄子世间万物若“有所待”则不自由的思想。学习重点掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式学习难点学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借用寓言说理的写作技巧课时安排一课时学法指导自主、合作、探究知识链接作者及背景庄子(约公元前369一前286)，名周，字子休，蒙城县城东郊人。曾为漆园吏，战国时期著名思想家、文学家。庄周一生著书十余万言，书名《庄子》。这部文献的出现，标志着在战国时代，我国的哲学思想和文学语言，已经发展到非常玄远、高深

2、的水平，是我国古代典籍中的瑰宝。因此，庄子不但是我国哲学史上一位著名的思想家，同时也是我国文学史上一位杰出的文学家。无论在哲学思想方面，还是文学语言方面，他都给予了我国历代的思想家和文学家以深刻的，巨大的影响，在我国思想吏、文学史上都有极重要的地位。《庄子》今存三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。内篇一般认定为庄子自撰，外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。《逍遥游》是《庄子•内篇》的首篇，是庄子的代表作，比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观。《逍遥游》全文分两大部分。第一部分是总论，论证世间万物都是“有所待”而不自由的，自己追求的是“无所待”的最高境界。第二部分通过一系列的寓言故事

3、，论证第一部分提出的“至人无己”“神人无功”“圣人无名”的境界，以及通过“无为”达到这一境界的主张。全篇集中表现庄子哲学思想的一个重要方面，即虚无主义与绝对自由。课文选的是第一部分，共三段。解题："逍遥"，意思是悠游自得的样子；"逍遥游"就是没有任何束缚地、自由自在地活动，指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。预习检测1．注音鲲（） 抟（）     坳（ ）     蜩（） 　 决（）起而飞     抢（）　　  小知（）　　　　斥鴳（） 　　　数数（）然      泠（）然、 2．通假字(1)北冥有鱼____________(2)小知不及大知____________(3)此小大之辩也

4、____________(4)而征一国者____________(5)旬有五日而后反____________(6)而御六气之辩____________3．古今异义(1)虽然，犹有未树也古义：今义:(2)众人匹之古义：今义:(3)腹犹果然古义：今义:(4)蟪蛄不知春古义：今义:4．一词多义(1)息(2)志(3)名(4)苍苍以游无穷也子孙习其家风，今多穷困复前行，欲穷其林(5)置(6)穷5．词类活用而后乃今将图南置杯焉则胶，而征一国者6．文言句式倒装句：奚以知其然也（               ）背负青天，而莫之夭阏者（            ）彼且奚适也（            ）之二虫又

5、何知（                   ）覆杯水于坳堂之上（               ）固定句式：奚以之九万里而南为（                     ）其正色邪？其远而无所至极邪（）学习内容一、整体感知1、翻译句子怒而飞，其翼若垂天之云。去以六月息者也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？奚以之九万里而南为？之二虫又何如？彼且奚适也？2、理清文章的脉络第一段：（不自由）第二段：（亦不自由）第三段：（无己、无功、无名--追求绝对的自由--逍遥的境界）。二、合作探究1、第一段中写了哪几种事物？作者对这些事物的感情倾向是否一致？ 作者写这些事物的目的是什么？  2、第二自然段

6、具体写了哪些内容？和第一自然段有何联系？3、作者在第三段中阐明了什么观点？作者是如何阐述此观点的?三、拓展探究1、作者所认为的真正的逍遥到底是什么？这是怎样的境界？哪种人能达到此种境界？ 2、艺术特点这篇文章用什么方法来说明哲理，这个哲理是什么？学习小结达标检测1、完成课本35页练习题二2、选做题尹赏字子心，钜鹿杨氏人也。以郡吏察廉为楼烦长。举茂材、粟邑令。左冯翊薛宣奏赏能治剧，徙为频阳令，坐残贼免。后以御史举为郑令。永始、元延间，上怠于政，贵戚骄恣，红阳长仲兄弟交通轻侠，臧匿亡命。而北地大豪浩商等报怨，杀义渠长妻子六人，往来长安中。丞相、御史遣掾求逐党与，诏书召捕，久之乃得。长安中奸猾浸

7、多，闾里少年群辈杀吏，受赇报仇，相与探丸为弹，得赤丸者斫武吏，得黑丸者斫文吏，白者主治丧；城中薄墓尘起，剽劫行者，死伤横道，枹鼓不绝。赏以三辅高第选守长安令，得一切便宜从事。赏至，修治长安狱，穿地方深各数丈，致令辟①为郭，以大石覆其口，名为“虎穴”。乃部户曹掾史，与乡吏、亭长、里正、父老、伍人，杂举长安中轻薄少年恶子，无市籍商贩作务，而鲜衣凶服被铠扞持刀兵者，悉籍记之，得数百人。赏一朝会长安吏，车数百辆，分行收捕，皆劾以