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时间:2018-12-19
《高中语文 2.3《秋颂》《不是死,是爱》《狗之歌》学案 新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文:2.3《秋颂》《不是死,是爱》《狗之歌》学案(新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》)精析·知识梳理1.识记字音字形(1)字音识记榛(zhēn)子簸(bò)谷罂(yīng)粟一畦(qí)吆(yāo)喝麦秆(gān)涟漪(yī)踉跄(qiàng)劳累(lèi)积累(lěi)殷(yīn)切殷(yān)红蔓(màn)延瓜蔓(wàn)粘(zhān)贴姓粘(nián)(2)字形辨识梗(梗塞)埂(田埂)跄(踉跄)怆(怆然)缀(点缀)辍(辍学)掇(拾掇)呐(呐喊)纳(归纳)讷(口讷)2.补充词语解释(1)词语释义斑驳:指一种颜色与别的颜色错杂在
2、一起。 鼾睡:熟睡而打呼噜。 罂粟:两年生草本植物,果实可用来制取鸦片。呢喃:模拟燕子的叫声;也用来形容小声说话的声音。殷切:深厚而急切。涟漪:水面上细小的波纹。翩然:形容动作轻捷的样子。踉跄:形容走路不稳,摇摇晃晃的样子。奚落:用尖刻的话语讥讽嘲笑他人。(2)近义词辨析修饰·粉饰修饰:指梳妆打扮或修整装点使外表整洁美好;也可指使语言文字生动明确。粉饰:指装点门面,掩盖实际,带贬义。体验·体味体验:对象常是生活、现实等。体味:对象常是语言文字所包含的意味,人的情意、趣味等。3.了解作家作品(1)作者简介济慈,英国19世纪浪漫主义诗人。1
3、816年发表处女作《哦,孤独》,1818年长诗《安狄米恩》出版,受到著名诗人拜伦和雪莱的重视与鼓励。他写出了大量脍炙人口的名篇,如长诗《伊莎贝拉》和抒情诗《希腊古瓮颂》、《夜莺颂》、《秋颂》等,奠定了他在英国文学史上的崇高地位。勃朗宁夫人(1806~1861)英国诗人。出身于富裕的家庭,在乡村度过幸福的童年生活。她是一个很有天赋的女性。能阅读希腊文原版的荷马史诗和希伯莱语的《圣经》。早在13岁时,其父便私下出版了她称之为“伟大史诗”的作品以及《马拉松战役》。20岁时又出版她的第二部诗集。1833年她翻译的希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》问世
4、。同年随家迁居伦敦,结识了华兹华斯等诗人。1838年,她以诗集《天使及其他诗歌》成名。她对当时的社会政治问题予以极大的关注,1844年发表了短诗《孩子们的哭声》,愤怒抗议资本家对儿童的摧残和剥削。这首诗对敦促国会讨论反奴役儿童议案起过一定作用,极大地提高了诗人的声望。1846年,她不顾父亲的反对,和诗人罗伯特·布朗宁(1812~1889)私奔,在教堂举行简单的婚礼后,同往意大利。他们大部分时间住在佛罗伦萨,在那里度过了幸福的15年。在意大利期间,除发表了《葡萄牙十四行诗集》(1850)外,还写下《圭迪公寓的窗子》(1851)和《在大会以
5、前写的诗》,同情并支持意大利的民族解放斗争。直至1861年突然去世前,她仍对当时的社会政治表达了激进的观点,她痛斥卖淫制度,为追求女权而斗争。她说:“我深信,这个社会的破灭需要的不是关闭门窗,而是光明和空气。”布夫人当年,只因残疾,年近四十而未婚配,本以为将在孤独中了结此生。不想另一天才诗人布朗宁先生横空出世,向其求婚。夫人因欣喜若狂,写出这首不世之作。前段总结自己之前的不幸和痛苦,在表达了曾有的绝望之后,在最后笔尖急转,幸福以迅雷不及掩耳盗铃之势突然降临,打得她措手不及。叶赛宁(1895~1925)苏联俄罗斯诗人。出生于梁赞省一个农民
6、家庭。1904~1912年读小学和教会师范学校,开始写诗。1912年赴莫斯科,当过店员、印刷厂校对员,兼修一所平民大学的课程,积极参与文学活动。1915年去彼得堡,拜见著名诗人勃洛克、克留耶夫等,1916年初第一本诗集《扫墓日》出版。同年应征入伍,一年后退役并结婚。时值二月革命、十月革命,诗人写了《变容节》、《乐土》、《约旦河的鸽子》、《天上的鼓手》等著名诗作,以抒情的方式,抒发个人对革命的感受。1919年参加意象派并成为中心人物,写出《四旬祭》、《一个流氓的自由》。1921年离开意象派。这一年诗人与到莫斯科访问的美国舞蹈家邓肯相识,热
7、恋成婚,并与之出游西欧、美国。两人很快由热恋变为争吵,终于离异。1923年诗人回国。1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》,展示了诗人抑郁消沉的心灵。1924至1925年诗人的创作进入高峰期,写出组诗《波斯抒情》(1924)、长诗《安娜·斯涅金娜》(1925)、诗集《苏维埃俄罗斯》(1925)等。1925年9月三度结婚(与列夫·托尔斯泰的孙女)。然而,11月便因精神病住院治疗,完成自我审判式的长诗《忧郁的人》,12月26日写下绝笔诗,28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。(2)作品简介《秋颂》一个星期天,诗人漫游乡野,感到空
8、气清爽,收割过的田地显得特别温暖。回来后就写了此诗。诗人从可见的秋实,可感的秋风,一直写到可闻的秋色,以色彩明丽的笔调、活生生的形象,描绘出秋给大自然,给人类带来的美好景象。 《不是死,是爱》以爱的肯定代替
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