高中语文 1.4《十八岁和其他》同步教案2 苏教版必修1

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1、《十八岁和其他》教案第二课时教学目标：1、懂得珍惜青春，树立正确的人生观；2、通过练习巩固文本知识课堂演练：1、下列加点字的注音，全部正确的一项是（4分）（B）（A、初露（lù）C、感触（chù）D、纯真（chún））A、炫耀（xuàn）涉猎（shē）怪癖（pǐ）初露（lòu）B、枝桠（yā）溺爱（nì）晨曦（xī）蓬莱（péng）C、横蛮（héng）感触（chǔ）茁壮（zhuó）宠爱（chǒng）D、说教（shuō）桉树（ān）甫健（fǔ）纯真（cún）2、下列词语中有错字的一项是（4分）（A）A燥—躁A、鞭策沉湎急燥意犹未足B、惆怅诧异抹煞引吭试啼C、琐碎迷惘遨游容销金镜D、眷恋懊悔翱翔壮

2、志消残3、下列句子中有语病的一项是（4分）（B）(B、孩子，现在你是十八岁了，告诉我,你把自己比作什么?)A、现在你正为准备大专联考而深感读书之苦，我像其他的父母一样，虽然极端同情你却不能不鼓励你，甚至鞭策你尽全力去争取这一场残酷竞争的胜利。B、孩子，现在你是十八岁了，你告诉我把自己比作什么?C、想起一手托着你的身体，一手为你洗澡的去日；想起你吵闹不睡，我抱着你在走廊上行走半夜的情景。D、我读过一个父亲因对孩子无端发脾气，伤了孩子的心，而事后深表懊悔的文章。4、为下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。（4分）(C)（1），我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝椏上翘，新芽竞长，欣欣向荣

3、。（2）在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛，。A．（1）春夏初交，群峰碧绿（2）其乐融融，涉猎其中B．（1）群峰碧绿，春夏初交（2）涉猎其中，其乐融融C．（1）春夏初交，群峰碧绿（2）涉猎其中，其乐融融D．（1）群峰碧绿，春夏初交（2）其乐融融，涉猎其中5、下列句子中标点符号使用错误的一项是（4分）(A)(地明亮”。→地明亮。”)A、诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮”。B、怎么，昨天和今天，竟是十八年的光阴了！C、冬冬，假如人生能够重来一次，我真会情愿溺爱你的！D、你度过《金缕曲》吧，劝君惜取少年时，孩子，多珍重！6、下面各句话中，有关文学常识的叙述不恰当的一项是（4分）(B)

4、（B、《高老头》的作者是巴尔扎克。）A、杨子，本名杨选堂。历任《新生报》、《中华日报》、《中国时报》主笔。著有小说《浸洒的花朵》、《变色的太阳》等，散文集《感情的花季》《画夜记》等。B、屠格涅夫：俄国19世纪批判现实主义作家，长篇小说：《罗亭》(1856)、《高老头》(1859)、《前夜》(1860)、《父与子》（1862）、《烟》（1867）、《处女地》（1859）。C、乔治·吉辛（1857—1903），英国小说家，他的小说以描写下层社会生活和文坛人物著称，如《黎明的工人》、《德谟斯》、《新格鲁勃街》，但这些小说的影响远不如他的散文集《四季随笔》有名。D、米哈伊尔·肖洛霍夫前苏联作家。192

5、3年加入莫斯科共青团作家和诗人的文学团体'青年近卫军'，发表小品文《考验》、《三人》和《钦差大臣》等。拓展阅读（一）“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。孩子，我希望我们不致有这么令人不愉快的关系。其实，在这“两代的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。你也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等等，无论你如何指责这一类的行为，你依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的幸福。在“两代的矛盾”中，可能有一

6、部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，大家尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。东东，美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书(你可以在我的书架上找到)，在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐。孩子，我从小丧父，没有享受过父爱，也没有机会服从或反抗父亲。但是，即使对于温柔慈祥的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。等到了解“可

7、怜天下父母心”的深情时，已是后悔莫及!孩子，我可能有许多错误，你也可能有许多错误，可是，希望你踏进“反抗”的年龄时，能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而我，当你踏进“反抗'的年龄时，能够对你们“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上属于你的时代。孩子，我真希望你们兄妹，把父母看作可以谈心的知己，让我们共享你们的喜乐，分担你们的烦恼。1