高中英语 unit2 robots period 2优秀教案 新人教版选修7

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1、高中英语Unit2RobotsPeriod2优秀教案新人教版选修7教学重点　　　掌握课文中一些重要的词组和句型的用法，并能够正确使用。教学难点　　　正确使用重要的词组和句型教学方法　　　自主学习，合作学习，教师讲解Step1　Revision1．Askstudentstoretellthestory，usingtheirownwords.2．Showthepicturesoftherobotswhichthestudentsdesignandtellthewholeclasswhattherobotscando.[设计说明]要求学

2、生自己设计机器人是上节阅读课的家庭作业，可以在课堂上安排一定的时间进行展示和英语说明，也可以让学生自由组队，把自己设计的机器人画出来，并且对于机器人的功用加上文字说明，然后张贴在教室的学习园地中，进行评比。Step2　LanguagepointsGothroughtheimportantphrasesandsentences.(1)testout试验　teststh.onsb./sth.在某人/某物身上做试验(2)HisnamewasTonyandheseemedmorelikeahumanthanamachine.more...

3、than...与其说……不如说……(3)Itwasdisturbingandfrighteningthathelookedsohuman.常用句型：Itbe＋adj.＋that...Itbe＋n.＋that...Itbe＋done＋that...(4)accompanysb.tosomeplacee．g.Therobotsarenotallowedtoaccompanytheownerstothesupermarket.accompanysb.indoinge．g.Willyoupleaseaccompanymeintravelli

4、ngtoShanghaionbusiness?(5)ringsb.upringoff(6)turnaround补充常用短语：turnup　turndown　turnon　turnoff　turnover(7)Theclockstruckeight.“strike”有“罢工、袭击、划火柴”等多种意思，在此处指“敲钟”(8)leavesb.alone＝letsb.alone(letalone更不用说)Step3　PracticeExercise1　TranslatethefollowingexpressionsintoEnglish.

5、1．试验　　　　　　　2.陪伴某人去某处3．陪伴某人做某事　4.让某人单独待着5．与其说……不如说……　6.打电话给某人7．挂断电话　8.转过身9．同情某人　10.一大堆书11．更确切地说　12.和某人有暧昧关系13．从视线中消失　14.对某人耳语15．阻止某人做某事Suggestedanswers：1．testout　2.accompanysb.tosomeplace　3.accompanysb.indoing　4.leavesb.alone　5.more...than...　6.ringsb.up　7.ringoff　8.tur

6、naround　9.have/feelsympathyforsb.　10.apileofbooks　11.orrather　12.haveanaffairwithsb.　13.disappearfromsight　14.whispertosb.　15.preventsb.fromdoingsth.Exercise2　TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.1．我必须请你陪我去警察局。2．为了提高他的社会地位，这个年轻人拼命工作。3．与其说他勇敢，不如说他愚蠢。4．一转身，女孩就看见了她的母

7、亲正在朝她挥手。5．我一到北京，就给你打电话。6．听到那个坏消息后，他希望一个人待一会儿。Suggestedanswers：1．Imustaskyoutoaccompanymetothepolicestation.2．Toimprovehissocialposition，theyoungmanworkedveryhard.3．Heismorestupidthanbrave.4．Turningaround，thegirlsawhermotherwavingather.5．IwillringyouupassoonasIarriveinB

8、eijing.6．Afterhearingthebadnews，hewantedtobeleftaloneforawhile.[设计说明]这两个练习目的在于让学生熟悉课文中的重要词组并且能够灵活运用。Step4　Learningab