高中生物《6.2 基因工程及其应用》学案（1）新人教版必修2

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1、6.2　基因工程及其应用(第一课时)教学目标　1.理解基因工程的概念。2.简述基因工程的原理。3.了解基因操作的工具和基本步骤。一、基因工程的概念和原理1．基因工程的概念和原理(1)基因工程又叫__________技术或______________技术。(2)操作水平：在________________上进行操作。(3)目的：按自己的意愿__________地改变生物的遗传性状。(4)操作环境：生物体外。(5)原理：基因重组。2．基因工程的操作工具____________、____________、______

2、__________是基因工程最基本的工具。(1)基因的“剪刀”是指________________________(简称限制酶)。该物质能识别一种特定的____________序列，并在特定的切点上________DNA分子。例如，大肠杆菌中的一种叫EcoRⅠ的限制酶，能够专一识别GAATTC的序列，并在G和A之间将这段序列切开。(2)基因的“针线”即________________，可以“缝合”________________和________交替连接而构成的DNA骨架上的缺口。(3)基因工程中，目前常用的

3、运载体有________、__________和________________等。质粒存在于许多细菌以及酵母菌等生物中，是细胞________或____________外能够自主复制的很小的________________分子。作为运载体需具备的条件：①能在宿主细胞内稳定保存并大量复制。②有多个限制酶切点，以便与外源基因连接。③有标记基因，以便筛选。3．有性生殖和基因工程中的基因重组的区别有性生殖：基因重组同一物种间基因工程：基因重组不同物种间二、基因工程操作的一般步骤课时训练1．下列关于基因工程的叙述，错误

4、的是(　　)A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达2．DNA连接酶的主要功能是(　　)A．使DNA复制时母链与子链之间形成氢键B．使黏性末端碱基之间形成氢键C．将两条DNA末端之间的缝隙连接起来D．将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来3．下列四条DNA分子，彼此间具有黏性末端的一组是(　　)A．①②B．②③C．③④D．②④4．据图

5、所示，有关工具酶功能的叙述错误的是(　　)①限制酶可以切断a处　②DNA连接酶可以连接b处　③解旋酶可以使b处解开　④DNA连接酶可以连接c处A．①③B．②④C．①②D．③④5．下列关于质粒的叙述，正确的是(　　)A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B．质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C．质粒只有在侵入受体细胞后才能在受体细胞内复制D．细菌质粒的复制过程是在受体细胞外独立进行的6．不属于质粒被作为基因工程运载体的理由的是(　　)A．可以复制B．有多个限制酶切割位点C．具有标记基因D．

6、环状DNA7．下列关于基因操作工具的叙述中，正确的是(　　)A．限制酶一定识别GAATTC碱基序列B．基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体C．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列D．目的基因就是指重组DNA质粒8．现有一长度为1000bp的DNA分子，用EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用KpnⅠ单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是(　　)9.农业科技工作者

7、在烟草中找到了一抗病基因，现欲采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题：(1)要获得该抗病基因，可采用____________、____________等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的运载体是__________。(2)切割完成后，采用__________酶将运载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为______________________。(3)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去__________棉花细胞，利用植物细胞具有的_____

8、_____性进行组织培养，从培养出的植株中____________出抗病的棉花。(4)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是(　　)A．淀粉B．脂类C．蛋白质D．核酸(5)转基因棉花获得的__________是由该表达产物来体现的。10．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因(Kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。