高中物理二轮总复习 核反应程、核能教案

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1、命题点2核反应程、核能本类考题解答锦囊解答“核反应方程核能”一类试题,主要了解以下几点:1.核反应方程式填写时抓住质量数和电荷数守恒,另外核变化方程式中的“→”表示核变化的方向,不能写成等号;熟记常见粒子符号:知道同位素概念2.关于核能的计算,关键是确定质量亏损Δm,即核变化前后的质量差;同时应注意Δm单位,若Δm用kg作单位,c=3×108m/s,核能ΔE=Δmc2的单位为J;若Δm以原子质量单位u为单位,则核能利用公式ΔE=Δm×931.5MeV来计算,其结果是以兆电子伏(MeV)为单位.3.关于原子核衰变过程中的动量和能量:变化过程是内力作用,故动量守恒;变

2、化中总能量守恒,质量亏损放出的核能变为新核和粒子的动能.IⅠ高考最热门题1(典型例题)雷蒙德·戴维斯因研究来自太阳的电子中微子(ve)而获得了2002年度诺贝尔物理学奖.他探测中微子所用的探测器的主体是一个贮满615t四氯乙烯(Cl2C14)溶液的巨桶.电子中微子可以将一个氯核转变为一个氩核,其核反应方程式为已知Cl核的质量为36.95658u;Ar核的质量为36.95691u,的质量为0.00055u,1u质量对应的能量为931.5MeV.根据以上数据,可以判断参与上述反应的电子中微子的最小能量为A.0.82MeVB.0.31MeVC.1.33MeVD.0.51

3、MeV命题目的与解题技巧:利用爱因斯坦质能方程解题.【解析】核反应过程中,反应前的能量应大于或等于反应后的能量.质量关系为mve+mCl≥mAr+me,得mve≥0.00088u,则电子中微子的最小能量应为0.00088u×931.5MeV/u=0.82MeV.【答案】A2(典型例题)下面列出的是一些核反应方程:其中A.X是质子,Y是中子,Z是正电子B.X是正电子,Y是质子,Z是中子C.X是中子,Y是正电子,Z是质子D.X是正电子,Y是中子,Z是质子答案:3(典型例题)中子n、质子p、氘核D的质量分别为mn、mp、mD,现用光子能量为E的γ射线照射静止氘核使之分解

4、,反应方程为了γ+D=p+n.若分解后的中子、质子的动能可视为相等,则中子的动能是A.B.C.D.答案:4(典型例题)本题中用大写字母代表原子核.E经α衰变成为F,再经β衰变成为G,再经α衰变成为H.上述系列衰变可记为下式:另一系列衰变如下:已知P是F的同位素,则A.Q是G的同位素,R是H的同位素B.R是E的同位素,S是F的同位素C.R是C.的同位素,S是H的同位素D.R是E的同位素,S是F的同位素ⅡⅡ题点经典类型题1(典型例题)一个静止的氮核俘获一个速度为2.3×107m/s的中子生成一个复核A,A又衰变成B、C两个新核,设B、C的速度方向与中子速度方向相同,B

5、的质量是中子的11倍,速度是12010m/s,B、C在同一匀强磁场中做圆周运动的半径比R0:RC=1l:30.求:(1)C核的速度大小;(2)根据计算判断C核是什么?(3)写出核反应方程式.命题目的与解题技巧:利用核反应过程中动量守恒、质量数禾电荷数守恒与带电粒子在磁场中运动知识结合解题.注意分析清楚物理过程.【解析】(1)由动量守恒定律,MNvN=mBvB+mCvC,所以-(2)由所以又因为qC+qB=7,所以qC=2;而mC=4【答案】(1)vC=3×12010m/s(2)C是He(3)2(典型例题)在下列四个方程中,x1、x2、x3,和x4,各代表某种粒子.

6、①;②;③;④以下判断中正确的是A.x1是中子B.x2是质子C.x3是粒子D.x4是氘核答案:3(典型例题)静止的原子核X衰变后放出的粒子动能为E0.假设衰变时间产生的能量全部以动能的形式释放出来,则原子核X衰变前后的质量亏损是(c是光速)A.B.C.D.答案:4(典型例题)在各种能源中,核能具有能量密度大、地区适应性强的优势.在核电站中,核反应堆释放的核能被转化为电能.核反应堆的工作原理是利用中子轰击重核发生裂变反应,释放出大量核能.(1)核反应方程式是反应堆中发生的许多核反应中的一种,n为中子,x为待求粒子,a为X的个数.则X为,a=以mU、mBa、mKr分别

7、表示核的质量,mn、mp,分别表示中子、质子的质量,C为光在真空中传播的速度,则在上述核反应过程中放出的核能ΔE=.答案:(2)有一座发电能力为p=1.00×12010kW的核电站,核能转化为电能的效率η=40%.假定反应堆中发生的裂变反应全是本题(1)中的核反应,已知每次核反应过程放出的核能E=2.78×10-11J,U核的质量MU=390×10-27kg求每年(1年=3.15×107s)消耗的U的质量答案:ⅢⅢ新高考命题方向预测11964年至1967年我国第一颗原子弹和第一颗氢弹相继试验成功.1999年9月18日,中共中央、国务院、中央军委隆重表彰为研制“两弹

8、一星”作出

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