高中物理 伏安法测电阻教案 新人教版选修3-1

高中物理 伏安法测电阻教案 新人教版选修3-1

ID:29374022

大小:79.50 KB

页数:3页

时间:2018-12-19

高中物理 伏安法测电阻教案 新人教版选修3-1_第1页
高中物理 伏安法测电阻教案 新人教版选修3-1_第2页
高中物理 伏安法测电阻教案 新人教版选修3-1_第3页
资源描述:

《高中物理 伏安法测电阻教案 新人教版选修3-1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、备课人授课时间课题伏安法测电阻课标要求熟练掌握安培表的两种接法,滑线变阻器的两种连接方法教学目标知识目标掌握安培表内外接判定和滑线变阻器限流、分压判定技能目标根据器材参数选族器材的连接方法情感态度培养学生有理有据处理问题的习惯重点安培表内外接判定和滑线变阻器限流、分压判定难点滑线变阻器必须用分压发的三种情况教学过程及方法问题与情境及教师活动学生活动一、复习实验仪器的读数:下图是电表的刻度盘。00.20.40.60123A0123V051015练习:接0-3V电压表量程,读数__1.15_____V.接0-15V量程,

2、读数__5.7______V接0~3A量程时读数为____1.39______A.接0~0.6A量程时读数0.28__A.二、伏安法测电阻:1、安培表的两种接法:电路的对比连接方式误差来源测量值与真实值关系适用范围外接法电压表分流R测<R真被测电阻远小于电压表内阻内接法电流表分压R测>R真被测电阻远大于电流表内阻教学过程及方法问题与情境及教师活动学生活动(1)已知待测电阻大约阻值时:阻值比较法若>,用安培表内接法;若<,用安培表外接法。【例1】有一个电阻R,其阻值大约在40~50Ω之间,现要进一步测量其电阻,手边现有

3、器材如下:电源E(电动势12V,内阻为0.5Ω);电压表(0~3~15V,内阻约10kΩ);电流表(0~0.6~3A,内阻约1Ω);滑动变阻器R1(阻值0~10Ω,额定电流2A);电键S和导线若干.电压表的量程应选__(0-15)V__,电流表的量程应选__(0-0.6)_A___.电流表___外_____接。分析:电压表量程应略大于电源电动势,电流表量程应大于电路中的最大电流值。10K/40=250而40/1=40所以采用外接法(2)待测电阻大约阻值未知时:用试探法。AV用伏安法测未知电阻RX时,若不知RX的大约

4、数值,为了选择正确电路接法以减小误差,将仪器按图示接好,只空出一电压表的一个接头K,然后将K先后与a、b接触,观察读数变化。若电压表示数变化大则安培表外接;若电流表示数变化大则安培表内接。ab【例2】接a时,电流表、电压表读数分别是4mA、3V。接b时,电流表读数分别是3mA、3.6V,问接何处时误差小?测量值是多大?分析:变化的大小指相对大小,本题电流表变化1mA,相对变化1/4(或1/3,电压表变化0.6,相对变化0.6/3=1/5(或0.6/3.6),无论比较括号外还是括号内都是电流表的相对变化较大,说明电压表

5、分流明显,被测电阻较大,故应采用内接法。R=1.2K欧姆2.滑动变阻器的两种接法(1)基本电路(2)电路的判断方法:必须采用分压接法的三种情况:①待测电阻Rx>>R,须用分压式接法,此时若采用限流式接法对电路基本起不到调节作用。2教学过程及方法问题与情境及教师活动学生活动②要求负载上电压或电流变化范围大,且从零开始连续可调,须用分压式接法。③采用限流电路时,电路中的最小电流(电压)仍超过电流表的量程或超过用电器的额定电流(电压)时,应采用变阻器的分压式接法。【例3】有一个电阻R,其阻值大约在40~50Ω之间,现要进一

6、步测量其电阻,手边现有器材如下:电源E(电动势12V,内阻为0.5Ω);电压表(0~3~15V,内阻约10kΩ);电流表(0~0.6~3A,内阻约1Ω);滑动变阻器R1(阻值0~10Ω,额定电流2A);滑动变阻器R2(阻值0~1700Ω,额定电流0.3A);电键S和导线若干.(1)电压表的量程应选_0-15,电流表的量程应选_0-0.6(2)滑动变阻器应选用_R1__.(3)请画出实验电路图.分析:电压表量程略大于电源电动势12v,电流表量程略大于电路中的最大电流,最大值约为0.3A,故选0.6A量程。滑动变阻器选

7、较小阻值,方便调节。VA

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。