高中政治 第十二课《价值与价值观》教学设计(新人教必修4).doc

高中政治 第十二课《价值与价值观》教学设计(新人教必修4).doc

ID:29365528

大小:80.50 KB

页数:4页

时间:2018-12-19

高中政治 第十二课《价值与价值观》教学设计(新人教必修4).doc_第1页
高中政治 第十二课《价值与价值观》教学设计(新人教必修4).doc_第2页
高中政治 第十二课《价值与价值观》教学设计(新人教必修4).doc_第3页
高中政治 第十二课《价值与价值观》教学设计(新人教必修4).doc_第4页
资源描述:

《高中政治 第十二课《价值与价值观》教学设计(新人教必修4).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、必修4第十二课《价值与价值观》教学设计教学目标 知识与技能目标:价值、人的价值和价值观的含义,价值观的导向作用。 过程与方法目标:通过价值和价值观的学习,使学生初步具有认识和分析事物价值的能力,正确认识和评价人的价值的能力。 情感、态度与价值观目标:人和物的价值不同,就在于人能够创造价值,通过贡献来获得自我满足,奉献着的人是幸福的,奉献着的人生才是有意义、有价值的人生。教学重点 联系实际说明人的价值在于对社会的责任和贡献。理解价值观的导向作用。教学难点 让学生真正意识到,寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。教学方法 (1)结合具体领域的价值,深入领会哲学价值、人的价值及价

2、值观等概念。 (2)搜集在汶川地震中的普通人的先进事迹,感悟价值观对人生的导向作用。 (3)师生共同设置教学情境,开展学生的探究活动,采取课堂辩论、讨论等形式,进一步理解价值观的导向作用,树立奉献意识。教学过程:课堂导入:阅读小故事飓风洪水中救人 一位平民被困在洪水浸泡的树上已经六七个小时。救援队接到任务后马上派出直升机和救援人员。风疾水猛,还有树枝叉的阻挠。直升机上绳索吊下的救援人员随时都有生命危险,甚至一度直升机也面临着坠毁危险。但是,他们依然行动。经过艰难万险,救援终于取得成功。 这件事情过后,在社会中引起了很大的争论。用几个人的生命和直升机坠毁的危险作为代价去救援

3、一个人,是否值得。 问:你对这件事有何看法,并说明理由。(设置学生探究活动,展开讨论,学生代表回答) 老师总结:不论是同学们持哪一种观点,其实都是一种价值观的体现,那么究竟什么是价值观?价值观对我们有什么样的影响?今天我们就共同探讨这个问题。第十二课实现人生的价值第一框题 价值与价值观(板书)老师:要想理解什么是价值观,我们先弄明白什么是价值。首先我们先看看现实生活中的事物对于人来讲有什么价值。过渡:2008年5月12日,我国四川汶川地区发生了8级强烈地震,人员、财产损失惨重,大量幸存的百姓没有基本的生活必需品。全国人民上下一心,在开展救援的同时捐献了大量的物资。请同学们

4、思考这些物资对灾区人民有什么样的价值。(学生回答)粮食、水等,满足人们吃的需要衣服、帐篷、车等,满足人们穿、住、行的需要书本、宣传资料等,满足人们精神上的需要(根据具体领域的价值来总结哲学领域的价值含义)一、人的价值(板书)1.哲学领域的价值含义:价值就是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。(幻灯片显示)问:这些具体领域的价值与哲学意义上价值有什么关系?(学生思考并回答)老师总结:具体领域中的经济价值、道德价值、审美价值、医疗价值、文学价值等是个性,哲学意义的价值是共性,它是指人的需要与事物属性之间的一种特定关系,即事物对人的积极意义。

5、问:那么物的价值和人的价值是一回事吗?你是怎样认识人的价值呢?(学生带着这个问题先学习下面的知识即人的价值是什么,然后再讨论并回答这个问题。)过渡:在上课之前,大家听到由成龙特地为汶川地震而录制的一首公益歌曲《生死不离》,有哪位同学知道成龙还为灾区做了些什么?(学生回答)播放视频《访问成龙》。老师总结:这次汶川大地震中,除了他赶制了这首公益歌曲之外,他还和英皇老板杨受成在第一时间就拿出1000万,并且成龙是第一个到达汶川震区的明星,他的无畏、勇敢和影坛上的表现是一致的,这不由地让人发自内心的敬佩。其实,成龙大哥还是一个特别热心慈善事业的人。有数据表明,他前后共捐慈善款8亿

6、3千万左右。在中国龙子学校,共建了75所。除此之外,他还是一个特别重视公益事业的人。他是北京奥运会的志愿者。在演艺生涯中,他扮演了一个又一个正义的角色。在现实生活中,他一次又一次回报着社会和他人。用他的话说,公益慈善事业有起点,但没有终点,要一直做下去,直到不能做为止。(幻灯片显示)问:用成龙自己的话说,他现在很有钱,这辈子是花不完的。那么它是不是从小就生活在非常优越的环境中呢?(学生回答)老师:其实成龙从小家境贫苦,从5岁多开始就进入戏班,其中经历了很多磨难和困苦,由为别人打工最终自己创业,成立了自己的影视公司,拍了许多部叫座的电影,创造了大量的物质财富。同时,在电影中

7、,他饰演的大多数是代表社会正义角色,电影的主题都在宣传正义和善良,同时他又不断的宣传中国化的东西,又为社会创造了大量的精神财富。 问:从成龙的事例中我们可以看出人的价值是什么?如何评价?(学生活动)2.人的价值:在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。(幻灯片显示)3.人的价值评价:看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。(幻灯片显示)问:是不是对社会的贡献是高高在上,普通人无法触及的呢?展示图片和文字资料:最感动中国的捐款者。问:看过之后有什么感想?说明了什

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。