高中政治 第三单元第七课《我们的民族精神》教案 新人教版必修3

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1、高中政治第三单元第七课《我们的民族精神》教案新人教版必修3自主探究探究活动1:镜头一:邓亚萍在英国留学期间,看到一些留学生在言行举止上,时常流露中鄙视自己同胞的情绪,她说:“记住,你永远是中国人!”“在外国人眼里,你的一言一行都代表着中国。爱国,是每个人最基本的素质。你们的文化素质都很高,不应该犯这种低级错误!”为国争光,让鲜艳的五星红旗高高升起,是邓亚萍心中不变的理想。无论是作为运动员、学生,还是作为一名国际奥委会运动员委员会委员和北京奥组委的官员,邓亚萍对自己的要求都几近苛刻:“必须做好,我没有理由做不好!”镜头二:在一次世界男篮锦标赛上,外国记者在采访姚明时说:“你

2、现在是NBA状元了,那么多NBA球员都选择不打世锦赛,都选择去休假,去为自己的未来计划。你为什么偏要来打这个锦标赛?”姚明当时一点都没有犹豫,说:“BecauseIamaChineseplayer.”镜头三:“神舟”五号完成历史性的首飞返回中国大地时,杨利伟说的第一句话就是:“飞船运行正常,我感觉良好,我为祖国感到骄傲!”(1)请大家分别对邓亚萍、姚明和杨利伟的言行进行评价。(2)我们应该学习他们三人身上的共有品质是什么?探究活动3:梁启超在《少年中国说》一文中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自

3、由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”为把弘扬和培育民族精神教育引向深入,在做好经常性宣传教育工作的基础上,国家决定从2004年开始,每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。作为青年学生,在为实现中华民族复兴的伟大实践中,如何弘扬和培育民族精神?运用实践一、选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、20世纪初,被誉为当时中国文化革命的主将鲁迅说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,

4、这就是中国的脊梁”。这里所说的“中国人的脊梁”体现了()A.爱国主义精神B.集体主义精神C.伟大的民族精神D.奉献精神2、中华民族精神的主要作用表现在()①始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带②支撑中华民族生存发展的精神支柱③推动中华民族走向繁荣,强大的精神动力④指导中国前进方向的决定力量A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3、我们伟大的民族精神的核心是()A.爱好和平B.爱国主义C.勤劳勇敢D.自强不息4、在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里,竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离放土一百四十多年之后,经过万里跋涉,重返祖国的过程

5、。这里“土尔扈特东归”所展示的是()A.集体主义精神B.勤劳勇敢精神C.团结统一的精神D.爱好和平的民族精神5、我国新时期爱国主义的主题是()A.建立社会主义市场经济体制B.坚持用“三个代表”的思想武装头脑C.坚持深化改革和扩大开放D.建设有中国特色的社会主义,拥护祖国统一。6、2003年10月16日6时23分,“神舟”5号载入飞船成功着陆,宇航员杨利伟在经历了中国人第一次太空旅行后,重新踏上祖国的大地,证明我国航天工作者创造了非凡的业绩,体现了的载人航天精神。A.热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗B.独立自主,自力更生,讲求科学“三老四严”C.万众一心,众志成诚,不

6、怕困难,顽强拼搏,坚忍不拔,敢于胜利D.特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能贡献7、今年春节旅游市场十分红火,新兴的旅游方式受到追捧,多样的旅游活动令人愉快,其中,革命圣地井冈山推出反映民族精神的系列红色旅游更是亮点频闪,吸引了四海宾朋。红色旅游市场的发展有利于()①促进革命传统和民族精神的继承和发扬②推动社会主义精神文明建设③扩大就业领域,增加就业机会④促进经济的发展和提高人民的生活水平A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④8、革命老区的系列红色旅游活动的开展有利于()①旅游者感受绿色景区的魅力②旅游者增加革命历史阅历③旅游者感受革命精神与传统④旅游者体味中华

7、民族的原生态文明和文化之源A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9、中华民族精神的核心是()A团结统一B爱好和平C勤劳勇敢D爱国主义10、2005年4月21日,中国外交部发言人秦刚在记者招待会上说,中方将继续积极斡旋,推动六方会谈早日重启,中方一向从维护朝鲜半岛和本地区的和平与稳定出发,主张通过对话和平解决半岛核问题,实现半岛无核化的目标。这体现了是中华民族精神的基本内涵之一()A爱国主义B团结统一C爱好和平D自强不息二、分析说明2005年4月24日,中央党校教授刘海涛指出:“爱国,必须正确认识爱国主义与时代特征相适应的具

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