高中政治 《 新教材新学案》经典实用 新人教版必修4

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1、目录第一单元生活智慧与时代精神…………………………………………………………(1)第一课美好生活的向导……………………………………………………………(1)第一框生活处处有哲学……………………………………………………………(1)第二框关于世界观的学说…………………………………………………………(6)第二课百舸争流的思想……………………………………………………………(12)第一框哲学的基本问题……………………………………………………………(12)第二框唯物主义和唯心主义……………………………………………

2、…………(17)第三课时代精神的精华……………………………………………………………(24)第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华………………………………(24)第二框哲学史上的伟大变革………………………………………………………(30)第二单元探索世界与追求真理…………………………………………………………(37)第四课探究世界的本质……………………………………………………………(37)第一框世界的物质性………………………………………………………………(37)第二框认识运动把握规律……………………

3、……………………………………(44)第五课把握思维的奥妙……………………………………………………………(50)第一框意识的本质…………………………………………………………………(50)第二框意识的作用…………………………………………………………………(55)第六课求索真理的历程……………………………………………………………(62)第一框人的认识从何而来…………………………………………………………(62)第二框在实践中追求和发展真理……………………………………………………(67)第三单元思想方法与创

4、新意识…………………………………………………………(74)第七课唯物辩证法的联系观………………………………………………………(74)第一框世界是普遍联系的…………………………………………………………(74)第二框用联系的观点看问题………………………………………………………(80)第八课唯物辩证法的发展观………………………………………………………(86)第一框世界是永恒发展的…………………………………………………………(86)第二框用发展的观点看问题………………………………………………………(91)

5、第九课唯物辩证法的实质与核心…………………………………………………(97)第一框矛盾是事物发展的源泉和动力……………………………………………(97)第二框用对立统一的观点看问题…………………………………………………(102)第十课创新意识与社会进步………………………………………………………(109)第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求………………………………………(109)第二框创新是民族进步的灵魂……………………………………………………(115)第四单元认识社会与价值选择………………………………

6、………………………(120)第十一课寻觅社会的真谛………………………………………………………(120)第一框社会发展的规律…………………………………………………………(120)第二框社会历史的主体…………………………………………………………(126)第十二课实现人生的价值………………………………………………………(132)第一框价值与价值观……………………………………………………………(132)第二框价值判断与价值选择……………………………………………………(139)第三框价值的创造与实现…………

7、……………………………………………(144)参考答案…………………………………………………………………………………(151)(学案)第一单元生活智慧与时代精神第一课(学案)美好生活的向导第一框(学案)生活处处有哲学一、(学案)学习指导(一)(学案)知识网络(二)(学案)课程标准要求根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容是:理解哲学智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人类对世界的不断追问和思考,哲学是给人智慧、使人聪明的学问,哲学可以使人们正确对待宇宙和人生。联系我们的生活和实践,说明哲学并不神秘

8、,它就在我们周围的生活和实践中,进而培养自己观察生活的敏锐目光,热爱智慧,追求智慧,增强学习哲学的兴趣和自觉性。(三)(学案)学法指导1.(学案)观察生F活。学习哲学要有敏锐的目光,只要留心观察,生活处处有哲学。学生要对生活保持高度的敏感性,认真思考其中的道理,这样既可以培养自己学习哲学的兴趣,也可以使自己更加热爱生活。2.(学案)多动脑筋。学习哲学要善于动脑,多问为什么,只有善于动脑才能发现生活中的智慧和哲理。哲学需要艰苦的思维锻炼,因此我们要勤于动脑。3.(学案)挑战常识。哲学

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