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时间:2018-12-19
《高中历史《音乐和美术》教案7 岳麓版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第19课音乐与美术※A、教学目标、课标·考纲要求:(一)、课标要求:“III8(2)-(3)”、19世纪以来的世界文学艺术 1、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。2、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。(二)、会考考纲要求:△“III八(二)(三)”19世纪以来的世界文学艺术1、知道凡高和毕加索,简要说明其主要作品产生的时代背景及其艺术价值。2、知道贝多芬及其主要作品,理解这些音乐作品的时代性和多样性。(三)、高考考纲要求:【▽A三(一)6(2、3
2、)】19世纪以来的世界文学艺术1、19世纪以来有代表性的美术作品2、19世纪以来有代表性的音乐作品※B、知识梳理·教学过程一.近代艺术成就(18—19世纪之交)(一).从古典主义向浪漫主义音乐过渡(德·音乐大师)贝多芬[桥梁]△1.创作背景:19世纪(1)、各国资本主义进一步发展;资产阶级革命与改革;民主与自由思想的传播和发展;各国面临不同的社会问题;两次工业革命的发展;(2)、音乐艺术逐渐从封建主义束缚和教会压抑下解放出来,开始走向更广阔的社会阶层,欧洲古典主义音乐逐渐向浪漫主义音乐过渡,音乐发展呈现多样性与民族性。2.思想倾向:深
3、受启蒙思想影响,终生追求进步和自由,具有强烈反封建与争民主的革命精神。3.代表作:《命运交响曲》、《田园交响曲》、《英雄交响曲》(《合唱交响曲》)(1)、作品特点:构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴涵着深沉的哲理,其九部交响曲是古典主义音乐的瑰宝。(2)、维也纳古典主义乐派:以反映人类的普遍要求为主要特征,注重形式,讲究谐调,遵循比率适当和自然平衡的原则,强调风格高雅,体现乐观向上的进取精神。包括“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特等。4.地位和影响、评价:“乐圣”·优秀作曲家【二、自我测评【P82】1】(1)、最
4、重要的贡献:是对交响曲的发展与创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式。①、成功地赋予器乐反映社会重大题材的使命,并调动一切音乐表现手段来为这个使命服务;②、其九部交响曲是古典主义音乐的瑰宝。(2)、把古典音乐发展到炉火纯青,开创了浪漫音乐的先河,在音乐史上树立了一座不朽的丰碑,古典主义乐派的重要代表,是西方世界有史以来最伟大的作曲家。(3)、面对挫折和逆境走向成功的不屈精神;追求进步和自由的民主精神;热爱音乐,大胆创新的精神;英雄主义和乐观主义的精神。5.古典主义音乐与浪漫主义音乐:(1)、古典主义音乐:【二、自我测评【P82】
5、1、主要特征】指从约1750年始至1827年贝多芬逝世为止这一时期的音乐流派。①、重视规范化,要求风雅、高尚、审慎与节制,侧重于形式与技巧的表现,将感情的表达作为一股潜流,在完美均衡的形式内,强调着形式的严谨。②、崇尚理性,强调道德的力量,作品结构严谨,艺术手法简洁洗练,力求通过音乐语言及其戏剧性的展开来表达思想感情,富有表现力。(2)、浪漫主义音乐:强调艺术家的个性和独创性,偏重于色彩和感情的表达(二).印象派艺术【二、自我测评【P82】2、印象派绘画和音乐】1、印象派绘画(1).背景:在19世纪科学技术(尤其是光学理论和实践)的启
6、发下(2).作品特点:直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受,根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化,被称为“印象派”画派(3).代表及代表作:莫奈[法]·《干草堆》、《鲁昂大教堂》、《日出·印象》——描绘出不同的光景与气氛,呈现出光与色的明度差别及鲜明感(4).影响:其诞生意味着感觉和观察方式的变革,改变了绘画方式,而且影响了音乐创作。2、印象派音乐(1).作品特点:强调音响和音色,主张用声音的响度和色彩,取代传统音乐中的调式与和声体系,认为音乐只能提供一种暗示或心境。(2).代表及代表作:法国作曲家·德彪西——《牧神午后
7、•前奏曲》(1892),确立了印象派音乐的地位3、影响、艺术价值:印象派的崛起,开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地(1).拓展了人们的审美领域,为艺术家发挥个性提供了新途径(2).从此,艺术内容和形式的变革幅度越来越大,革新的锋芒越来越鲜明,从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。4、共同点:(1)、都追求个人对客观世界的感受,在创作中注重抒发内心感情(2)、都是在法国发生的,由法国人主导。(3)、淡漠题材,牺牲意念上的清晰,追求一种新颖、微妙、朦胧、瞬间的意境变化(4)、强调人对外部世界的印象,追求丰富的明暗层次和浓淡色彩,在色彩中
8、表现事物或物体的气氛。5、时代背景:(1)、19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满;(2)、在科学技术尤其是光学理论和实践的启发下,印象派艺术产生。二.现代艺术的兴起(20世纪)从传统形态向现代
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