高中历史 第5—6单元 综合教案 岳麓版必修1

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1、必修一第五至第六单元综合教案(一)马克思主义的产生和发展1历史条件①经济基础:工业革命、贫富分化②阶级基础:三大工人运动③思想基础:英国古典政治经济学、德国古典哲学、英法空想社会主义2标志①内容:肯定了揭示了《共产党宣言》宣告了昭示着②意义:标志着马克思主义的诞生;成为国际无产阶级斗争的思想武器;工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。3马克思主义的内容:马克思主义政治经济学;马克思主义哲学(辩证唯物主义、历史唯物主义);科学社会主义4马克思主义的实践①第一次社会主义革命:巴黎公社背景、性质、影响②第一次成功的社会

2、主义革命:十月革命③与中国实践相结合:毛泽东思想(革命);邓小平理论(建设)(二)十月革命1背景:①1861年改革为资本主义的发展创造了条件,但是很不彻底,因此,矛盾尖锐②一战激化了矛盾,沙俄成为帝义链条最薄弱一环(另外,还有阶级条件、思想条件等)2过程:①二月革命:性质资产阶级民主革命;结果:推翻了罗曼诺夫王朝统治,形成了两个政权并存的局面。②四月提纲:背景临时政府没有满足民众要求,拒绝采取有效措施促进俄国社会发展,继续进行战争。内容:指出俄国需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命,实行土地改革,退出战争(由民主革命过渡到

3、社会主义革命)。③七月流血事件:列宁放弃了和平夺权的幻想,决定举行武装起义④十月革命1917年11月6日彼得格勒工人士兵发动起义推翻了临时政府⑤第一个社会主义国家的建立:工兵代表苏维埃二大召开,大会宣布通过了和,批准了的成立,第一个社会主义国家建立;1918年苏俄建立;1922年苏联建立。3影响:①性质:人类历史上第一次获得成功的社会主义革命。②国内意义:使经济文化并不发达的俄国,摆脱了封建残余束缚和剥削阶级的统治,建立起无产阶级专政,开辟出社会主义发展道路。③国际意义:十月革命的胜利,给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示

4、了一条崭新的寻求解放的道路。(三)中国的新民主主义革命1中共的成立①历史条件:阶级、思想、组织基础②中共一大:内容:通过了党纲,规定了党的名称、性质;党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别(最高纲领);还选举了党的领导人③中共二大:修改了奋斗目标,反对帝国主义,反对封建主义,反对军阀(这是党的民主革命纲领)2国民大革命①第一次工运高潮领导机构,高潮的起点,终点(第一次国内失败教训:革命的敌人太强大,靠工人阶级单枪匹马不革命战争)可能胜利,必须建立革命统一战线②第一次国共合作中共明确提出主张

5、是中共正式确立方针是国共合作建立的标志是③国民大革命开始标志:国共第一次合作的实现发展、高潮:1926.7北伐失败:四一二、七一五反革命政变教训:坚持革命领导权;坚持武装斗争3国共十年对峙①南昌起义标志着(第二次国内②八七会议内容革命战争)③井冈山道路④长征原因、胜利⑤遵义会议内容、意义⑥《八一宣言》内容4第二次国共①西安事变:原因、意义合作②实现标志:1937/9/22国民党发表共产党提交的《国共合作宣言》③正面战场:占主导,进行了四大会战,抵抗了主要侵华日军④敌后战场:开辟根据地;相持阶段后成为主战场⑤国民党政策重心转移

6、:五届五中全会八字方针,三次反共高潮         ⑥中共维护抗日民族统一战线         ⑦抗战胜利:时间、意义                 5人民解放战争  ①两种命运:民主与专制、和平与内战、联合政府与一党独裁 (第三次国内②中共七大和国民党六大内容                革命战争) ③重庆谈判、政协会议                           ④内战爆发:46.6进攻中原解放区;47.2粉碎全面进攻         ⑤粉碎重点进攻:采取方针,避敌主力,诱敌深入              

7、 ⑥战略反攻:47年夏;48年秋,转入战略决战,三大战役          ⑦北平和谈:                      ⑧渡江战役:4月21日;国民党统治覆灭:4月23日第六单元一中国社会主义政治建设(一)  新中国的政治①新政协的召开(背景、任务)和《共同纲领》(性质、内容)建设②新中国成立的历史意义:新纪元、新民主主义革命的胜利、人民当家作主;马克思主义与中国革命实践结合③第一部宪法:目的性质内容④人民代表大会制度:性质我国的根本政治制度意义⑤多党合作:指导思想主要形式主要职能(第一届人大召开前后分别有什么不

8、同?)新时期的方针⑥民族区域自治:我国的一项重要政治制度含义(二)政治建设的曲折①文革发生的原因:左倾错误发展到以阶级斗争为纲的恶果②对民主法制破坏的表现(三)新时期民主①十一届三中全会以来,进行拨乱反正法制建设②首要环节:平反文革前后的冤假错案③进行政治体制改革,改进加强④法制建设步伐加

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