三年上册倍数问题思维专项训练

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1、三年级上册倍数解题思路专项练习1、梨子有30个，苹果有6个，梨子的个数是苹果的几倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：2、一支钢笔40角，一支铅笔5角钱，一支钢笔的价钱是铅笔的几倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：3、我们家养了12只鸭，我们家养鸡4只，养的鸭的只数是鸡的几倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数

2、。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：7三年级上册倍数解题思路专项练习4、男生有6人，三年级有女生3人，男生的人数是女生的几倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：5、学校里有小轿车15辆，学校里有摩托车3辆，小轿车的两书是摩托车的几倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：6、松鼠摘了56个桃子，

3、小猴子再了8个桃子，小松鼠摘的桃子个数是小猴子的几倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：7三年级上册倍数解题思路专项练习1、苹果有6个，梨子的个数是苹果的5倍，梨子有多少个？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：2、一支铅笔5角钱，一支钢笔的价钱是铅笔的8倍，一支钢笔多少钱？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（

4、），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：3、我们家养鸡4只，养的鸭的只数是鸡的3倍，我们家养了多少只鸭？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：7三年级上册倍数解题思路专项练习4、三年级有女生3人，男生的人数是女生的2倍，男生有多少人？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：5、

5、学校里有摩托车3辆，小轿车的两书是摩托车的5倍，学校里有小轿车多少辆？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：6、小猴子再了8个桃子，小松鼠摘的桃子个数是小猴子的7倍，小松鼠摘了多少个桃子？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法计算。数量关系式：（）线段图：7三年级上册倍数解题思路专项练习1、苹果有24个，是梨子的4倍，梨子有多少个？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，

6、把（）看作几倍数。要求（），就是（），用（）法计算。数量关系式：（）线段图：2、一个陀螺63元，是一把玩具枪的9倍，一把玩具枪多少元？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是（），用（）法计算。数量关系式：（）线段图：3、一个冰激凌12元，是一瓶矿泉水的4倍，一瓶矿泉水多少元？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是（），用（）法计算。数量关系式：（）线段图：7三年级上册倍数解题思路专项练习1、一盒巧克力35元，是一袋饼干的7倍，一袋饼干多少钱？想：（）和（）

7、比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是（），用（）法计算。数量关系式：（）线段图：2、妈妈今年32岁，是小华年龄的4倍，华今年多少岁？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是（），用（）法计算。数量关系式：（）线段图：3、李芳一分钟踢毽子90个，是小明的10倍，小明每分钟踢毽子多少个？想：（）和（）比，把（）看作1倍数，把（）看作几倍数。要求（），就是（），用（）法计算。数量关系式：（）线段图：7三年级上册倍数解题思路专项练习根据关键句子找出谁和谁比，谁多谁少，并说出关系

8、式。1、男生人数比女生的3倍多10人。想：（）和（）比，（）多，（）少，关系式是：（）。2、红花朵数比蓝花的2倍少5朵。想：（）和（）比，（）多，（）少，关系式是：（）。例1、学校买了8个排球，买来的足球个数是排球的2倍多3个，买来足球多少个？排球：足球：例2、学校买了8个排球，买来的足球个数是排球的2倍少3个，买来足球多少个？排球：足球：7