中介租房协议书_1

《中介租房协议书_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素中介租房协议书　　委托书　　甲方：何微璐　　乙方：　　甲方就西安市华融国际大厦B座1105室的房屋委托乙方出租事项达成如下事宜：　　1　　。　　2、甲方保证所提供的房屋属自己私有财产。甲方保证自己提供有关房屋租赁的各项证件真实有效，乙方留存复印件（加盖仅用备案留存之用，再复印无效）。甲方将房屋入户门钥匙一把留存乙方，供乙方带客户看房之用，租赁合同签订后，在甲方知情并同意的情况下，甲方收到房租

2、及押金后乙方将钥匙交给租客。　　3、乙方负责为甲方寻找租房客户，在甲方知情并同意的情况下，乙方负责起草并协助签订三方租房合同，并监督租房客户亲自签订租房合同。　　4、因甲方在外地，所以签订租赁合同需乙方协助以扫描形式进行（传真件、扫描件、复印件均有效）。　　5、乙方在甲方知情并同意的情况下协助租房客户办理物业交接手续。　　6、乙方有责任见证和监督第三方证件的真实性。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术

3、性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　7、乙方在甲方同意并知情的情况下监督租房客户按照租房合同要求交付房租、押金的费用。　　9、其他约定：　　甲方（代理人）签字：乙方（代理人）签字：　　联系方式：联系方式：第二篇：漳州市房屋租赁协议书1400字　　漳州市房屋租赁协议书　　甲方（出租方）：电话：乙方（承租方）：现住址：电话：甲、乙双方经平等协商议定，甲方同意将座落于的房屋，以每月人民币元正的租金，承租给乙方，甲、乙双方达成以下租赁协议：　　一、租赁期限：　　1、租赁期元正

4、。　　2、租赁期日至日止。　　3、第一次实付租金期限为年月年月　　4、租赁期内，每次租金乙方应提前　　5、水电、家电、家具等押金元正。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　二、乙方在租赁期间，必须自觉遵守国家政府对外来人口的管理规定，办理应办的暂住手续，不得利用该房屋从事任何一切违法活动，否则，其一切责任后果乙方自负。　　

5、三、乙方必须注意防火安全及卫生清洁，爱护该房的一切设施，自觉做到不影响四邻的作息时间，共同搞好四邻关系。　　四、租赁期满时，乙方必须自觉及时搬迁，归还该租房给甲方，不得无故拖延，否则，甲方有权在租期满三天后自行收回及处理租房内的一切物品，但须有见证人，方可进行，租赁期内的小区物业管理及卫生费、水电费、有线费等费用由乙方承担。　　五、在租赁期未满时，如乙方自愿提前退房，甲方不退还租金及押金。如该房政府需拆迁，乙方需自觉无条件搬迁，甲方应退还剩余房租及押金。乙方未经甲方同意不得中途转租。　　六、乙方应在实付租金期前满

6、十五天告知甲方是否续租，并交纳租金，无续租意向又不即时通知甲方，甲方视乙方违约，在中介方或者第三者见证后，甲方有权收回该房屋，其行为不负任何法律责任。　　七、租期未满前十五天，乙方如不续租，甲方有权提前带客看房，乙方应积极配合甲方，并提供方便。　　八、乙方在租赁期内用电、液化气应该注意安全，如发生意外，乙方自负。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教

7、学中如果注重挖掘这些因素　　甲、乙双方同意承认以上协议：双方必须共同遵守协议规定，任何一方不得违约，违者后果自负，本协议一式叁份，甲、乙双方及中介方各执一份。　　甲方承诺向乙方提供如下物品：　　家具配套：床张，床垫张，衣柜只，沙发（皮、布）只，联邦椅只，茶几只，　　电视柜只，床头柜只，办公桌只，椅子只，电脑桌张，餐桌套。电器配套：寸彩电台，热水器台，空调台，冰箱台，洗衣机台，抽油烟机台，　　饮水机台，液化气瓶瓶，液化气炉台，风扇台，机顶盒台，　　备注：甲、乙双方签定协议时，现场确认水表底数：吨、电表底数度、锁匙支

8、。甲方第一次已收租金：元正　　家电、家具、水电押金（已收）元正甲方：　　卫生费及物业费个月（已收）元正乙方：　　有线费个月（已收）元正中介方：并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素