个人实习总结_53

个人实习总结_53

ID:29358072

大小:20.24 KB

页数:8页

时间:2018-12-18

个人实习总结_53_第1页
个人实习总结_53_第2页
个人实习总结_53_第3页
个人实习总结_53_第4页
个人实习总结_53_第5页
资源描述:

《个人实习总结_53》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素个人实习总结  个人实习总结  班级:20xx级小教(3)班  姓名:杨粉芝  学号:20xx  时光如梭,转眼之间,3个月的实习就在我不知不觉中接近了尾声。犹记得,我刚刚来实习时内心的忐忑不安。作为一名大四的师范类大学生,实习是我们大四的一个重要内容。当时让我选择去哪实习时,我坚定的选择了龙陵县平达乡的平安小学,只因为龙陵是我的故乡,我想重新踏上那片我出生的土地,也想把我人生中最重要的一次实习留在那里。  去到那里,我发现这里的老师人都很

2、好,特别是我的两位指导老师,在我实习的这三个月里,她们给了我极大的帮助,我也从她们的身上学到了许多东西,让我受益匪浅。现将本人教育实习情况总结汇报如下:  一、教育实习基本情况并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  龙陵县平达乡平安小学地处平达乡坝子,是坝子上最大的三所小学之一。属于二级一类完小。而且,在我来之前,这所小学刚刚与平安村的另外一所小学《三岔路小学》合并。合并后

3、全校共有教师23人,学生300多人。共计12个教学班。该校全体学生均来自周边的村寨,多数是留守儿童,还有一部分是单亲家庭甚至有的是孤儿。家长无心支持教育,甚至存在着不尊重老师的现象。学生没有自主学习的意识,整体学习氛围不是很浓,学生整体行为习惯不是很好。  我顶岗的班级是三年级的两个班。这两个班的学习成绩很好,在全乡排名中在前五名,所以,我的压力很大。三(1)班共有学生27人,男生14人,女生13人。女生整体情况较好,而男生相对比较顽  皮,不过班级中有近4名学生学习不够努力,没有自主学习的意识,成绩相对较差。班级学习氛围还行,但学生上课整体不够活跃。三(2)班

4、共有学生28人,男生17人,女生11人。男女生整体情况差不多。班级中有4名学生成绩较差,学习氛围还行,上课整体比三(1)班活跃。  在实习期间,我的工作主要有:  实习科目:三年级两个班的数学、品德、美术、地方教材等。教学工作:听课、上课、备课、批改作业、辅导学生等。  其他工作:参与学校评优的资料收集和整理。  参与“反对邪教,安全校园”的板报设计。  参与校庆的相关准备工作。  参与“优秀手抄板展览”的板报设计。  二、教育实习取得的进步和收获并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史

5、悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  在实习之前,我一直都认为教书是一件简单轻松地事,可是,直到我真正的站在讲台上,我才知道事实不是这样的。我觉得有一句话说得很好:教而后知不足。当我真正站在讲台上,我忽然发现原来我还有那么多的不足,我所面对的学生他们不是我在大学的同学,他们不会我说什么都听得懂,不会说我问什么他们就回答什么,我让做什么就能很好的做到。他们听不懂时会站起来问,或者讲小话甚至睡觉。因为,我所实习的这所学校老师相对比较紧张,所以,我到的第二天就开始上课。第一堂课只能用一个字“

6、乱”来形容,讲课思路乱,板书乱,学生乱。我的两位指导老师再听了这堂课后都给我提出了宝  贵的意见,他们建议我多去听课,多熟悉教材,可以上网去查找相关的视频看,并且,上课时应该多关注学生,有针对性的抽取学生上黑板去做练习。之后,我每次上课之前,都会先熟悉教材,边看边想这节课应该怎么上。之后,再上网去看视频以及看教师参考用书,看看我漏了哪些内容,哪里考虑的还不够全面,然后修改教案。上课时,我都会提前几分钟到教室,做好课前准备。在上课时,我会时刻关注学生,发现他们有疑惑时,我就会讲慢一点,争取让所有学生都能听懂。在经过了三个月的锻炼后,现在,我基本能够掌握一节课的整体

7、框架,能够抓住重点,也形成了自己的一套上课方法。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  因为性格原因,我不太擅长处理学生的突发问题,刚开始上课的那两周,对于学生的突发情况我总是手忙脚乱,处理的不是很好。但经过长时间的实习,见多了此类事件,也从其他老师那里学到了许多经验,现在,我面对这些突发状况时,基本能够静下心来,一步一步的处理。  经过这三个月,我基本了解了学生的心理,知

8、道了该如何与他们相处。刚

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。