新人教版一年级上册数学教案及教学计划

《新人教版一年级上册数学教案及教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一年级上册数学教学计划一、学情分析这一学期我担任一年级（4）班和一年级（5）班的数学教学工作，一（4）班现有学生58人，一（5）班现有学生58人。虽然大部分入学前，接受过学前教育，但并不是所有学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯很好，所以存在基础参差不齐的现象。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯、学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心，让不同的孩子在数学上得到不同的发展。二、教材分析本册教材包括下面一些内

2、容：准备课、位置、10以内数的认识和加减法，认识图形、11-20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。1、每一单元后面都跟有综合练习，形式灵活多样，能很好的起到巩固知识的作用。2、数学乐园很好的体现主体性原则，能最大限度的调动学生的积极性，培养学生对数学的兴趣。3、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。4、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，达到计算熟练。5、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感。6、

3、计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。7、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。8、体现教学方法的开放性、创造性，为教师组织教学提供丰富的资源。 三、教学重、难点这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法（一般总称一位数的加法和相应的减法）是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础，是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让

4、学生切实掌握。四、教学目标1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1～20各数。2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“=”、“<”、“>”,会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类

5、。7、初步认识钟表，会认识整时和半时。8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。9、认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。11、利用课堂对学生进行“两型社会”和“绿色学校”的思想教育。五、教学措施：  1、注意以学生的已有经验为基础，提供学生熟悉的活动情境，以帮助学生理解数的概念、构建有关数学知识。  2、努力倡导自主探索、合作交流的学习方式，努力创设有意义的问题情境或数学活动，激励每一个学生积极主动地去探索数学，并产生与同伴交流的愿望。 3

6、、注意体现数学与日常生活的密切联系，培养学生用数学解决实际问题的能力，让学生体验用数学的乐趣，体验成功快乐。  4、根据学生特点，结合教材内容，适时渗透思想品德教育。  5、尊重学生的个性差异，面向全体学生，因材施教，客观、全面、公正地评价学生。  6、注重学生操作能力和创新能力的培养。 7、体现教学方法的开放性、创造性，创造性地使用教材。8、在解决问题中多涉及资源节约型和环境友好型实例。六、辅优补差教学中既要注意培养那些优等生，又要注意帮助后进生，缩小有差之间的差距，使全班学生都能在原有水平的基础上再

7、上一个新台阶。1、教师在备、教、批、辅、考等教育教学环节，对学困生多加关怀，厚爱一层，从抓基础知识，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯入手，在备课时，关注学困生，注重基础知识和兴趣知识点设计教案。2、对优生着力培养、平等相待、严格要求。要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新，善于学习、勤于总结、勇于创新。七、后进生辅导措施1、作业面批、有错及时改正。2、课堂上优先提问、优先解难。3、鼓励为主，及时表扬。4、重视思想教育，尊重信任，持之以恒，巩固后进生的学习习惯。八、教学进度安排教学内容页码课时数

8、准备课2~522位置6~13331~5的认识和加减法14~31101、1~5的认识32、加减法的初步认识53、0的认识和有关0的加减法2认识物体和图形32~37336~10的认识和加减法42~83201、6、7的认识和加减法52、8、9的认识和加减法53、10的认识和有关10的加减法44、连加、连减、加减混合4整理和复习2实践活动：数学乐园111~20各数的认识84~9041、数11~20各数读数和写数22、10加几的加法和相应的减法2认识