毕组通〔2016〕85号.doc

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1、(通知)毕组通〔2016〕85号关于在“两学一做”学习教育中认真学习中国女排精神助力脱贫攻坚的通知各县(自治县、区)党委(党工委)组织部,金海湖新区党工委政治部,市委各工作部门,市级国家机关各部门党组(党委),各大专院校党委,各人民团体党组:8月21日,中国女排在里约奥运会决赛中力克塞尔维亚夺冠,时隔12年后再次站上奥运会最高领奖台。在小组赛中,先后负于荷兰、美国、赛尔维亚,仅以最后一名出线。在四分之一决赛中,重挫卫冕冠军东道主巴西;半决赛中,拔压荷兰;在决赛中力克塞尔维亚。中国女排在小组赛开局不利的形势下,以一种摧不垮、打不

2、烂、永不服输的信念,绝地反击,完美逆袭,5最终问鼎冠军。当前,我市正处在决战决胜脱贫攻坚的关键时期,时间紧、任务重、难度大,要完成预定的目标任务,必须要有中国女排面对困难、百折不挠,面对逆境、永不放弃,面对强者、顽强拼搏,面对差距、善于学习的精神。为此,市委组织部号召全市各级党组织和广大党员干部,在“两学一做”学习教育中,认真学习中国女排精神,助力脱贫攻坚。现就有关事项通知如下:一、深刻领会女排精神的时代内涵习近平总书记指出:“重大赛事最令人感动的未必是夺金牌,而是体现奥运精神。这正是中国人讲的自强不息。”中国女排的胜利,胜在

3、“一个球哪怕你接不住,也要拼尽全力冲过去”的老女排精神;胜在“打一分算一分,一分一分咬下来”的新女排精神。正如中国女排主教练郎平所说:中国女排的精神一直都在,并不会因为输赢而改变,这就是女排精神的传承。中国女排的伟大之处,恰恰就在于她们相信精神。尤其是面对小组赛中0:3负于塞尔维亚的情况下,发扬团队精神,专注比赛,血性拼搏,每球必争,咬牙坚持,每个队友能够独当一面,还能默契配合,在失败中不气馁,在胜利后不骄纵,拥有在沉默中爆发的实力和勇气,能够在绝境中找回真我、锻造传奇。这就是新时代女排精神的丰富内涵所在,也是毕节试验区人不畏

4、艰险、奋力决战决胜脱贫攻坚的底气和力量所在。啃下脱贫攻坚的硬骨头,需要发扬女排精神,去把困难踩在脚下,把责任扛在肩上,把梦想化作风帆。5二、精心谋划部署,迅速掀起学习女排精神的热潮各级各部门各单位要把女排精神作为“两学一做”学习教育的重要内容,采取集中学、研讨学、对照学等方式,精心组织,周密部署,深入开展学习讨论,迅速掀起学习女排精神的热潮。1、多种方式集中学。要通过召开党委(党组)会议、理论中心组会议等方式开展专题学习,通过召开干部职工大会、党员大会、党小组(党支部)会议和组织观看比赛录像等方式开展集中学习,做到内化于心、外

5、化于行、转化为果。2、围绕专题研讨学。要将女排精神纳入“两学一做”学习教育专题研论的内容,组织广大党员围绕女排精神内涵是什么、怎样学习践行女排精神、怎样推动本职工作等开展专题研讨。3、紧扣问题对照学。要对照女排精神,紧密联系思想和工作实际,重点查找在履职尽责、勇于担当、推动落实方面的差距和不足。每个党组织、每名党员都要结合自身实际,建立完善问题清单,提出整改措施和时限,坚持边学边改、立行立改,逐项逐条加以解决。三、弘扬女排精神,为决战决胜脱贫攻坚注入强大动力各级各部门各单位要以弘扬女排精神为强大动力,在学习女排精神中树起标杆、

6、形成导向,积极营造崇尚先进、见贤思齐的良好氛围。1、要增强决战决胜脱贫攻坚的责任感和使命感。5广大党员干部要把学习践行女排精神与深入学习习近平总书记对毕节试验区的重要批示精神,以及省委常委会议、市委一届九次全会精神等结合起来,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的最新要求上来,牢记决战脱贫攻坚、决胜同步小康的历史使命,立足岗位,扎实工作,争当决战贫困的排头兵。2、要凝聚决战决胜脱贫攻坚的强大动力。广大党员干部要学习践行女排精神,树立团结意识、协作意识,找准脱贫攻坚的短板和薄弱环节,拧成一股绳、凝成一股劲,猛力攻击、合力破解。

7、要以县乡村集中换届为契机,对协作不到位、搞不团结的干部进行处理,着力打造一支团结协作、合力攻坚的干部队伍。要加大教育培训力度,进一步提升党员干部的思想素质和“补位”能力。要以广泛开展“岗位大练兵”“技能大比武”等活动,采取“老带新、强带弱”等方式,充分发挥干部互帮互助、传帮带的作用,为精准扶贫、精准脱贫凝聚起强大动力。3、要坚定打硬仗、啃硬骨头的信心和决心。广大党员干部要学习践行女排精神,坚定打硬仗、啃硬骨头的信心和决心,按照“五个一批”“六项行动”的要求,盯紧时间表、落实“作战图”,找准“痛点”、突破难点,以精准脱贫引领同步

8、小康。要大力实施“五千一体”助推活动,着力推进“五在农家·美丽乡村”建设,抓实精准识别分困户工作,做好“三表三照一视频”,指导群众抓好秋冬种工作,大力发展蔬菜、马铃薯等精准脱贫产业,切实提高脱贫攻坚的精准度和实效性。4、要增强决战决胜脱贫攻坚的内生动力。5广大党员干部要学习践

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