xx见习教师代表发言稿

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX见习教师代表发言稿　　发言稿一：各位老师、各位同学：　　大家好！我叫李向，是16秋汉语言文学专业的学生，很高兴作为优秀实习生代表在此发言.我这次教育实习的实习地是熙春路逸夫学校.　　本次实习的内容主要包括“语文科目教学和班主任工作”.说实话，这四个星期过得紧张而忙碌，但却充实而快乐.尽管每天早出晚归，时刻为教学和带班而费尽心思，却品尝到了初为人师的快乐.不管是队友们的课还是指导老师的课，都让我留下了深刻的印象，并收获了很多

2、.　　我的指导老师是二年级四班的班主任，她的经验丰富让我学会了很多书本上学不到的东西.　　实习第一天，二年级四班的45个聪明、天真的孩子，从此闯入了我的生活.我知道，他们是我的教育对象.他们充满了活力和生机，一张张稚气的小脸让自己打从心底里喜欢他们.站在讲台上，我大声的进行早已背诵好的自我介绍，学生们都很热情地鼓掌并叫“李老师好”，此刻我既惊喜，但也难掩心底的紧张.心里寻思着，他们这么欢迎我，我一定不能让他们失望.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但

3、有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　接下来的两周，因为学校快要段考了，一般都是复习课，第三周有赛课和公开课.在这三个星期里，我全面熟悉小学二年级的语文教材，认真听指导老师的课，并做好听课记录，课后与之交流，虚心请教，发现在做听课笔记方面，我们存在很多不规范.在深入了解课堂教学的要求和教学过程后，我了解到，制定一堂课的教学计划或设计教学思路前，必先了解授课班级的学习情况，而这些就可以从批改作业以及和学生交流中所获得，贯穿这些过程中最重要的就是细心，细心观察、细心收集、细心总结.我还经常去别的

4、班听一些赛课和公开课，因为能参加赛课和上公开课的都是些前辈中的高手，这样的机会绝对不会放过！因为这个阶段，我主要是借鉴他人的优秀经验为自己所用.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　一直很期待自己走上讲台，在那之前，我做了大量的准备.认真备课.教案、课件总是改了又改，直到自己认为满意，才会交给指导老师检查，听了她的评价后再做修改.几次反复下来，我们最初的激情

5、和自信都快被磨平了.而因为条件反射，往往到了要交教案的时候心情总变得忐忑不已……记得第一次上课，我讲的课文是《丑小鸭》的第一课时，主要是教学生“我会认”和“我会写”中的生字词，内容比较枯燥；于是我，模仿指导老师教生字的环节——齐读、指名领读、开火车给生字组词、提问“你是怎样记住这些生字的”等等.在课堂中，我会故意叫分心的学生回答问题，若回答不出则小惩大诫.对于第一次上课的我来说，之前的紧张都是虚惊一场.慢慢适应状态后，就比较放松了.但是上课声音小，粉笔字问题，与学生互动等等都是我难以回避的问题.于是我在课后努力改正，以确保在下一次的教学中不出现同样

6、的错误，在这样的努力下，我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高.　　在班主任工作实习中，指导老师的经验传授尤为重要.最初，我觉得我的指导老师都不太愿意搭理我，但是我用自己的真诚打动了她，因为我也知道自己对工作的生疏会给她添麻烦，所以我能做的就只有主动地、真诚地请教她.二年级的小朋友，活泼、可爱、热情、好问.在第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”.有了第一天的手忙脚乱，我已经基本掌握要领.首先，把班上学生的名字全记住了，因为他们每个人都有自己的特点.男生调皮的较多，所以在管理上比较困难.初来乍到，总会有些学生表现出不

7、屑的态度.通过与学生交朋友，不断地走近他们，了解他们主，课余和他们一起玩，慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动，而互动中也渐渐有了默契.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　在这里，我要告诉学弟学妹们的是我作为实习班主任主要做的工作是：①早上7:45—8:00，监督他们早读.②管理两操.③中午送班上15名走读生到校门口，然后回班上给另外30名学生盛饭、打

8、菜.④上课期间去班上进行巡视，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导.⑤放学后送班上学生到校门口，然后回教室看管