小儿腹泻的原因及护理(2)

《小儿腹泻的原因及护理(2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、四川电大毕业设计(论文)小儿腹泻的原因及护理作者___何明芬__________市级电大___达州市电大________专业____护理___________年级________2014秋_________学号___1451001268671_______指导教师_______万素英___________四川电大毕业设计(论文)诚信承诺书本人慎重承诺和声明：所撰写的《小儿腹泻的原因及护理》是在指导老师的指导下自主完成，文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源，本人愿意为由此引起的后果承担责任。设计(论文)的研究成果归属学校所有。学生(签名)：何明芬201

2、6年4月5日目录摘要……………………………………………………………………………………（1）关键词……………………………………………………………………………………（1）1、资料与方法……………………………………………………………………………………（1）1.1一般资料……………………………………………………………………………………（1）1.2方法…………………………………………………………………………………………（2）1.3评价标准……………………………………………………………………………………（2）1.4统计学分析……………………………………………………………

3、……………………（2）2、小儿腹泻的护理………………………………………………………………………………（3）2.1对患儿进行病情观察………………………………………………………………………（3）2.2加强饮食护理………………………………………………………………………………（4）2.3基础护理必须加强…………………………………………………………………………（4）2.4皮肤护理……………………………………………………………………………………（4）2.5做好心理护理和健康教育…………………………………………………………………（5）2.6加强必要的治疗………………………

4、…………………………………………………（5）2.7恢复期的护理………………………………………………………………………………（6）2.8出院指导……………………………………………………………………………………（7）3、结果……………………………………………………………………………………………（7）3.1165例腹泻患儿病因分析…………………………………………………………………（7）3.2两组患儿腹泻及呕吐改善时间、脱水纠正时间比较…………………………………（7）3.3两组患儿家长干预前后的认知度比较……………………………………………………（7）4、讨论…………

5、………………………………………………………………………………（7）4.1小儿腹泻病机与表现………………………………………………………………………（8）4.2小儿腹泻的病因…………………………………………………………………………（8）5、结论…………………………………………………………………………………………（9）参考文献…………………………………………………………………………………（11）小儿腹泻的原因及护理　[摘要]　目的　分析掌握小儿腹泻的主要原因，综述护理的具体措施，为研究小儿腹泻提供帮助。方法　将165例小儿分为对照组和观察组，对照组采用常规护理，观

6、察组采用优质护理进行干预，如加大健康教育的力度，有针对性的制定护理方案，根据小儿性格特点对其进行个性化护理和日常生活照料。结果165例腹泻患儿以感染导致腹泻的比例最高，观察组患儿腹泻及呕吐改善时间，脱水纠正时间明显短于对照组，观察组家长认知度高于对照组。结论　针对病情加强科学护理，制定全方位的护理措施，将护理工作切实落到实处对孩子的康复有积极的意义。[关键词]：小儿腹泻；原因；护理小儿腹泻是小儿的一种常见疾病，而这种病的原因是多方面的，综合起来是消化道方面的综合征[1]。目前，这种病在我国发病率非常高，而且发病的年龄呈现出越来越小的特点，并且一年四季都有发生

7、，但是主要是夏秋天比较多。综合文献资料，小儿腹泻病因，可以分为两种，一种是感染性的，另一种是非感染性的，具体发病的目的论主要是2岁以下，而且1岁内的约占到50%左右，因为腹泻造成了患儿死亡率约达到500万－1800万/每年[2]。目前，我国小儿腹泻也是一种发病率较高的小儿病症，仅次于呼吸道的感染病。因此，分析小儿腹泻的原因，综述护理的具体对策，有利于为小儿腹泻护理提供借鉴和经验。小儿腹泻的临床发病率极高，其可由多种因素导致，且较多与患儿家长对于疾病的认知度较低，防控措施不足导致，因此对于此类患儿病因的细致研究及护理干预对策的研究是必要的基础与前提，另外，鉴于

8、家长护理对患儿的影响，对患儿家长相关认知度的干预也是