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时间:2018-12-18
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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX幼儿园教师月工作总结大全集 眨眼间这个学期又接近了尾声,孩子们马上就要升入中班,成为哥哥姐姐了,真是快啊!看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴…… 保教工作: 1、提高幼儿的自理能力. 在一日生活中,我们注意孩子的冷暖、安全,及时提醒他们饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促其养成良好的生活习惯.此外,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会自己吃饭、我能把小手洗干净、我会穿脱衣服、口
2、渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识.值得一提的是,针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们两位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则,逐步帮助其克服不良饮食习惯.学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特别是沈杰裔小朋友,从刚开始的严重挑食到现在基本每天都能把饭菜吃得干干净净,其间的变化真是大,真让我替他高兴. 2、培养幼儿良好的常规.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在
3、教学中如果注重挖掘这些因素 俗话说:“没有规矩,不成方圆.”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证.在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养.首先,我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,这样,使我们的管理更加规范,常规更加好.其次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施.首先,在集体教育活动中,通过组织各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处.学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话.再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育.
4、最后,树立榜样,通过分发小红花,评选好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望. 3、重视幼儿的体育锻炼. 我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣.同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长. 4、认真开展主题教学活动.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 期初,
5、我们根据幼儿的实际情况认真制定计划,中期还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整.平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前.小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求.所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体.比如开展主题活动时,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作.环境能育人.在布置环境中,我们也注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更
6、多的知识,掌握更多的技能. 5、注重幼儿自主性的发挥. 在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用.针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望.对小班幼儿来说,一次教学活动并不能掌握,而只有在直接的感知和体验中,通过不断的重复才可以稳定巩固.因此,同样的活动内容,我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中,通过老师实施个别化教育才能达成目标.情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点.小班集体教学活动,往往需要教师充分调动幼儿情绪,通过群体间的
7、情绪相互感染,才能让幼儿体验参与集体活动的快乐. 6、开展丰富的班级活动.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 为了促进幼儿各方面能力的发展.本学期,我班开展了“比比谁吃得又快又干净”、“穿脱衣服比赛”、“小小故事会”、“亲子歌唱表演会”、“拍球比赛”等活动,大大提高了幼儿的生活自理能力、语言表达能力和动作协调能力,增强了幼儿的自信心和成就感. 家长工作 1、在开学初
8、我们首先对
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