xx年耿马县疾控中心个人工作总结

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX年耿马县疾控中心个人工作总结  一年来,本人在上级局的领导和单位负责人亲自指导下,认真学习小平理论,贯彻十七大精神,积极实际“三个代表”和"科学发展观"的重要思想,努力工作,团结同志,认真完成单位工作的各项任务;现将主要情况汇报如下:  1、在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十七大精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文

2、件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领和行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,争取做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。  2、在工作上,全年参与疫情处理数次,参加病人采样和流凋搜查,采样后实验室操作和确诊,为控制疫情慢延,组织群众进行喷洒和全面预防服药,认真完成本年工作计划中的疟疾项目工作和常规监测任务;参与省市组织的疟疾项目督导,参加各级组织的业务培训

3、,业务技能得到了进一步的提高。按卫生局及上级疾控中心安排,对乡镇卫生院防保医生开展了“疟疾项目业务讲课”,受到了一致好评。与同事配合完成了单位的各项工作任务。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  3、在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳

4、,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记公卫医师的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。  4、今后努力的方向:随着疾控中心职能的进一步规范,可以预料我们的工作将更加繁重,工作能力和技术水平要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为提高为人民群众的健康水平做出应有的贡献。  耿马县疾控中心地病科  普金文第二篇:20xx年集贤县疾控

5、中心工作总结800字  (二)免疫规划  1、截止4月未,我县11种疫苗报告接种率均为100%,共报告接种14466剂次;1—4月份各乡镇免疫规划常规报表和主动监测旬报表应报告312张,实报告312张;县级应报市级以上报表24张,实报告24张。各项报表均及时、准确、无误,达到了上级的要求。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果

6、注重挖掘这些因素  2、1-5月份我县对各乡镇每月进行一次例会,共培训65  人次。对免疫规划接种客户端系统进行了7次网络培训,共培训7人次。  3、2月x日对各级免疫规划接种单位管理人员进行了《8月龄~6周岁儿童麻疹疫苗查漏补种活动》培训,在3月底完成全部接种、上报数据等工作。  4、4月x日我县对20xx年免疫规划主要工作进行部署和  培训,参训人数约41人,培训内容包括:工作计划、工作部署、信息化工作、急性弛缓性麻痹(APF)十四种病例及脊灰病例采集标准和要求.  5、20xx年x月x日是第

7、二十七个全国儿童预防接种宣传日,为落实扩大国家免疫规划,做好我县儿童免疫规划工作,巩固免疫规划成果,宣传国家免疫规划政策和预防接种知识,根据省、市疾控的通知要求,我们紧紧围绕着“接种疫苗,家庭有责”的主题,于20xx年x月20—30日在全县范围内开展了儿童预防接种宣传咨询活动。  此次宣传活动我县共发宣传单(麻疹、风疹的免疫预防;脊髓灰质炎防控知识宣传要点;流行性腮腺炎;乙型肝炎;免疫接种有什么禁忌;常见的免疫接种后不良事件如何处理;为并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提

8、高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  什么要重视儿童免疫接种;流行感冒;流行性脑脊髓膜炎的预防;给儿童家长的一封信;)十一种,二万余张。张贴标语、悬挂横幅(主题:接种疫苗家庭有责)约二百余个,各乡镇、村、屯利用广播等多种宣传形式,宣传免疫规划知识累计约1500余次,受教育人次达30万之多。  5、5月x日,对各乡镇级免疫规划管理单位保健科负责人等相关人

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