xx年现代远程教育个人工作总结

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX年现代远程教育个人工作总结  恪尽职守,永不放弃  ---碧莲镇中学林胜利  林胜利,男,19xx年x月x日出生,大学本科文化,中学二级教师。20xx年x月,分配到永嘉县碧莲镇中学担任信息技术,同时分管学校网络管理、信息化教育管理兼学区信息技术教研组长。20xx年x月被提升为学校总务处副主任,分管学校的现代远程教育工程、现代教育装备、学校信息化建设和校园网维护维修等工作,主要负责学校现代教育

2、信息技术装备、实验室、常规教学仪器和其他装备采购、管理、使用工作。本人工作宗旨为爱岗敬业,脚踏实地,不求名利,只讲奉献。不分份内份外,本着服务的意识。主要表现为:  一、明确指导思想,明确实施远程教育的重要地位并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精

3、神,促进农村教育发展的重要举措。在实施工作中,我首先明确了指导思想。我觉得随着科学技术的飞速发展,社会信息化的不断推进,教育信息化成为新时期教育发展的必然趋势,实施农村中小学现代远程教育工程是促进学校教育实现跨越式发展的重要行动,应用现代远程教育,是推动农村学校教育教学改革的重要手段。其次,随着经济社会的发展,人们生活水平的提高,追求高水平的教育成为广大群众的现实重要。农村地区和基层群众迫切要求他们的子女能够接受优质教育资源,迫切希望能够学习先进的信息技术。这就要求我们把实施农村中小学现代远程教育工程摆在首要位置,只

4、有这样,才能得民心,顺民心。因此,在工程使用中我严格按  照上级要求,注重实际,讲求实效;在思想上严格要求自己,认真学习党的各项方针政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高政策理论水平。忠诚于现代远程教育工程,对本职工作有强烈的事业心和责任感,工作上思想端正,方法恰当,热爱单位,服从工作安排,遵纪守法。一贯注重个人品德素质的培养,从不沾染不良嗜好。尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。  二、积极学习,提高管理水平  1

5、、努力做好管好硬件设施。为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,在上级对我校投入大量远教设备的同时,我想尽一切办法管理好设施,少出问题。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  2、加强教师培训,提高教师远程教育应用能力。远程教育工程建设的技术含量决定了进行这一项目建设需要具有相当技术水平的教师的加入,就当前我校教师的计

6、算机水平来看,能参加与该项目建设的教师实在是太少,因此我经常在校组织教师参加信息技术的各类相关培训和学习,这为我校教师更好地利用远程教育打下了基础。  3、积极配合,接、装、管、用好设备。为了顺利安装好项目设施,我专门负责配合接好、装好、管好设备,并按照有关指导组织教师用好设备。现在多媒体已正常投入使用,光盘播放教室、计算机室已布置和装好并投入使用。  三、教育教学能力方面  以“形势逼人,不进则退;任务逼人,不学则退”自励,紧跟信息技术发展的步伐,在持久学和深入学上下功夫,坚持不懈地钻研业务知识理论,在干中学,在学

7、中干,防止浅尝辄止。在学习理论的同时还注重向实践学习,向基层学校技术能手老师学习,取他人之长,补己之短,通过学习,提升自身素质,提高工作效率。积极参加在暑假里中小学继续教育90学时的培训,近几年来在教育教学工作上有了很大的提高与收获。  1)20xx年撰写的论文《让信息技术也属于农村学生》荣获市三等奖2)20xx年撰写的案例《谁不说俺家乡好》荣获县优秀课堂教学设计评比二等奖  3)20xx年撰写的案例《楠溪江之旅》荣获县二等奖;  4)20xx年参加县第九届教师多媒体教育软件评比荣获二等奖;5)20xx年参加永嘉县优

8、质课录象课堂比赛,获得三等奖  6)20xx年荣获县课堂教学优秀视频课件评比一等奖并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  7)20xx年参加永嘉县素质提升

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