《新生篮球赛策划书》word版

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1、化工学院2010—11学年度新生篮球赛(一)活动策划化工学院2010年度新生篮球赛活动策划一、活动目的及背景为迎接化工学院十年院庆,活跃我院学生的课余生活,培养同学的竞争意识,加强10级同学班级的凝聚力,全面贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,推动《学生体质健康标准》的实施,普及和提高我院篮球水平,院学生会体育部特面向全院新生举办此次新生篮球赛。二、主办单位:化工学院学生会承办单位:化工学院学生会体育部协办单位:在10级班级中找一个班三、活动时间:2010年10月8日—10月18日活动地点:南湖桃苑塑胶篮球场四、具体活动流程:1、时间:

2、2010年9月18日—9月21日内容:活动策划2、时间:9月21日—9月30日内容:公布竞赛规程,各参赛队报名,召开领队会议,分组抽签。3、时间:9月21日—9月30日内容:活动准备,活动宣传。4、时间:2010年10月8日—10月18日五、经费预算:比赛结束我们将对前四名的队伍给予表彰和奖励,并评出一个优秀组织奖,一个道德风尚奖,具体奖项设置为:第一名:篮球(80元)第二名:足球(60元)第三名:排球(50元)第四名:羽毛球拍(40元)奖状:(60元)工作人员用水及水杯,复印、口哨、表格制作等共计费用:160元经费预算共计450元六、小结:院领导高度

3、重视本次比赛,此次比赛也是我院2010—2011年度新生入校以来第一次集体体育活动,相信此次化工学院新生篮球赛一定能够取得圆满成功。(一)竞赛规程为了促进我院群众性体育的蓬勃开展,活跃我院新生校园文化生活,培养同学们竞争意识,增强班级凝聚力,提高我院篮球水平,院学生会体育部特面向10级同学举办此次化工学院2010-2011年度新生篮球赛。一、比赛日期:2010年10月8日---10月18日二、比赛地点:南湖校区塑胶篮球场三、参赛单位:10级新生以各班级组队。例,矿加10-1;生物10-2。(每班限报一队)四、竞赛办法:1.所有参赛的队伍将分在四个小组首

4、先进行小组单循环比赛。2.每个小组前两名出线进入第二阶段的淘汰赛。1/4比赛将采取A、B两小组交叉,C、D两小组交叉最终进入半决赛。具体赛程表将在报名之后两天内发给各队。3.第一阶段小组赛比赛时间为4×10的毛时,罚篮和暂停均不停表,视比赛情况由裁判决定第四节最后五分钟是否采取净时。4.第二阶段的淘汰赛比赛前三节将采用10分钟的毛时,最后一节采用10分钟的净时。5.本次比赛执行国际篮联最新竞赛规则,裁判员由体育部选派。五、报名办法及相关注意事项:1.各队限报领队一名,教练一名,队员不得超过12名。2.各队要求有统一颜色的队服,并且要求球服印有号码(号码

5、限4——15号)。3.所有参赛队员必须尊重裁判,尊重对手,尊重观众,如有打架斗殴行为出现或发现对裁判及工作人员不礼貌等行为,立即取消该队比赛资格并视情节给于纪律处分。4.比赛设有开幕式和闭幕式,请各队领队组织队员准时参加。六、开幕式程序时间:2010年10月8日地点:南湖校区篮球场程序:1、各队列队出席,领导就坐2、奏中国矿业大学校歌3、院领导致开幕词4、运动员代表宣誓5、裁判员代表宣誓6、领导宣布比赛开始七、闭幕式程序时间:2010年10月18日地点:南湖校区篮球场程序:1、各队列队出席,领导就坐2、院领导致闭幕词3、裁判长宣读比赛成绩并颁奖八、录取

6、名次与奖励办法比赛将最终取前四名予以表彰,另外大赛将评出一个优秀组织奖和一个体育道德风尚奖。本规程未尽事宜,另行通知,解释修改权归院学生会体育部所有化工学院学生会体育部2010年9月(一)体育道德风尚奖评比条例一、严格遵守大赛各项规章制度,服从领导、听从指挥。二、遵守比赛纪律,端正比赛作风。三、尊重对方,尊重裁判,尊重观众,赛出风格。四、讲文明、讲礼貌、讲卫生。五、关心集体、团结友爱、爱护公物、勇于向不良倾向作斗争。六、比赛要坚持始终,各队如遇特殊情况不能参加比赛,必须由领队向大赛组委会请假,不得随意弃权比赛。七、各参赛队应按准时到比赛地点集合,各队观

7、众要维持好现场秩序,保持场地卫生。上述七条必须做到,有一条做不到的,不予评选道德风尚奖。评比工作由大会组委会直接组织化工学院学生会2010年9月(一)获奖名单2010年度化工学院新生篮球赛获奖通知一等奖:过控10—3班二等奖:应化10—1班三等奖:化工10—3班化工10—5班体育道德风尚奖:过控10—1班优秀组织奖:矿加10—4班化工学院学生会体育部2010年10月19日(二)活动照片(五)活动总结新生篮球赛总结时间:10月8日—10月18日中午12:30—1:40地点:南湖塑胶篮球场举办单位:化工学院体育部负责人:白月平本次篮球赛是我院长久以来每年都

8、会有的活动,我们体育部征求了各届同学的意见,并参考了参赛队伍的课程安排后决定出了最终的比赛场次

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