xx年初中学习计划书

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX年初中学习计划书　　一周都一样可不可以?计划重在坚持，不在花样翻新.每天早上六点起床，复习单词，上学.你们上午几节课?四节?那就这样：　　第一，三个课间不休息----其实也就是课间都不休息了----做题，数学物理生物，多练练基础.不要觉得这样安排太紧张，成绩的提高比休息更会令你轻松.而且仔细想想，你真的很需要那区区十分钟的课间么?能玩什么啊...有作业就做作业，没有就做练习题，或

2、者提前写之后的作业也可以.中午有空的话可以睡个午觉，有好处.下午没什么可说也就是上学，可以的话还是不要给自己课间，自己把握吧.放学回家后先写作业，这是必须的，不是不能玩，而是一定要先学后玩，效果完全不一样.每天可以玩一个小时电脑----当然如果你爸妈同意的话.晚饭后背20个单词，就20个，第二天早上复习，每周末复习本周的内容，单词可以说是英语的全部.睡前看点书，语文自然会好些.当然是好书，世界名著什么的，多看看比较好，不要看玄幻，你是在想办法提高语文，不是在看书.史地政只要跟着老师走就可以了，再就是和英语

3、一样，多背多反复并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　这真没法具体，我毕竟不了解你的生活，计划只能是大体给一下.怎么说啊，每天干什么要视情况而定的，比如都安排好要做题的，突然开班会，或者语文老师要你把课本抄两遍这谁受得了...给你写具体建议倒还可以：生物建议你做总结，画图表那种，把知识都联系起来，这就不能教你了，必

4、须自己做才管用，其实生物这科看似不搭的知识都有关系的.标准就是每隔一个月写满一张A3纸，当然这是高标准的做法，你们初二生物又不是主科我觉得不弄也成.物理就是背死公式，然后就差不多了.如果还不成的话说明你不是特适合学物理，不过咱也不能不学，所以就做题吧..只作基础就可以.数学不错的话希望你现在开始就做难题，高中有好处.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德

5、育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　周末的计划也给你一个吧.周五，玩(这个当然不是一定要你玩，愿学就学).周六早上七点半起来就可以，吃完饭然后先过一遍单词，从你背过的里面随便抽一百个，背完也差不多九点了.然后就写作业，写三个小时?还成吧?这三个小时如果作业写完了就做题，就做物理.中途如果累了可以歇一会，但不要超过十分钟，休息不要超过两次.然后吃饭，然后睡觉.下午两点之前起来都可以，然后是放松，户外活动最好，不然玩玩电脑也可以.周末嘛，玩三个小时吧.五点回家，再过单词，还是早上那一百个.然后吃饭，吃完饭

6、学习.有作业写作业，没有写题，一个半小时时间，绝对不会累的.然后背半个小时单词，早上的那些.弄完也就八点半，你就可以休息了.但不要过长，休息到九点半，开始背史地政，背到十点半，然后尽快洗洗睡觉.周日早上还是七点半起来就可以，然后吃饭，然后过单词.新抽一百个，背完还是差不多九点，然后还是做题，两个小时吧(我估计这会也没什么作业了).之后再过单词，早上的，之后吃饭，之后睡觉.两点起床，过头天晚上背的文科，然后放松三个小时，到家吃饭，吃完饭玩到酒店，再过单词，睡觉　　不累，重在坚持!第2篇:初一学习计划书范文　

7、　我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析.　　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点.各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细.如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律.所以几何学习比较好……你可以全面分析.并恰当地将其融合、渗

8、透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价.二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价.