xx年公司安全管理工作年终总结_2

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX年公司安全管理工作年终总结　　20xx年公司安全管理部工作总结　　20xx年安全管理部在公司领导的大力支持及广大员工的共同努力下，始终把安全工作放在首位，认真贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，狠抓落实安全生产管理工作，一年来安全管理主要做了以下几个方面的工作：　　一、层层签订安全责任书，认真落实安全责任制　　二、建立健全安全管理体系，认真落实安全管理制度。　　三、强化

2、安全培训教育活动，不断提高全员安全意识　　1、组织开展员工“三级”安全教育，从厂级的教育“宣传国家的法律法规、公司的安全管理规章制度”，到车间级的“车间工艺生产情况、危险源辨识”，最后到班组的“工位操作技能和安全操作规程的培训”，确保的我们的员工受到一个系统的、有层次的、全面的职业健康安全环境教育。　　2、在六月份“安全生产月”活动中，根据上级文件精神的要求，积极参与安全生产竞赛活动并取得了优异的成绩，得到了上级安监部门的表彰。组织全体员工通过录像的形式积极学习安全、消防知识。“安全生产月”活动的开展，提高了广大员

3、工安全生产的积极性。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　3、在组织“安全生产月”活动时分部厂房内悬挂了安全警示标志，醒目位置张贴了安全宣传标语，以提高人们的防范能力，减少或避免事故的发生。　　4、今年共组织了多项安全专项培训工作：其中生产经营单位负责人安全资质证书复审（新培训）34人，特种作业资格证的培（复）训，其中叉车4

4、人，电工8人，电焊6人，起重12人，炉前工技能培训120人，取得资格证书110人。　　四、强化现场管理，确保消除事故隐患。　　1、安全检查是消除事故隐患的主要手段，20xx年共组织各类检查50余次，日常检查每天1--2次，对查出的隐患基本及时要求整改。　　2、与施工单位签订安全协议，杜绝施工过程中出现安全真空现象的发生。　　3、不管大小的检修、改造、施工，由双方事先制定施工方案和安全防护方案，在安全措施落实后再开始进行；　　4、及时总结检修过程中存在的问题和经验，在保质保量的前提下，抓紧工程进度。　　五、开展多种形

5、式的安全检查，及时发现各种事故隐患。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　为加大安全检查力度，促进各项安全工作真正落实到实处，发挥安全职能“监管”的作用，在日常工作中我特别注重各项检查制度的落实情况：查设备，看有无漏油跑气、部件失灵、损坏现象；查电气运行，看各种防雷、防静电装置是否良好；查消防器材、设备，看齐全、有效情况；查

6、训练，看操作是否熟练、迅速。从而保证了我们的安全基础工作扎实有效。　　六、存在的问题　　个别员工对安全工作存在松懈麻痹思想，存在事故与我无缘的麻痹心态，工作中违犯劳动纪律，存在侥幸心理。致使发生3起较大工伤事故.在今后的工作中需加大安全教育力度，使其从思想上重视起安全工作。　　七、20xx年安全工作计划　　为确保20xx年无事故灾害，充分认识安全生产工作的重要性和紧迫性，安全管理部将继续巩固成果，在新的一年工作中重点做以下　　工作：　　1、全面落实安全生产责任制，层层签订安全生产责任书，认真落实安全管理制度。　　2

7、、突出重点，继续深化安全生事故隐患的专项整治，进一步推行安全标准化管理工作，定期组织安全大检查，加强现场检查力度。　　3、加强事故应急救援管理工作。针对可能发生的危险化学品、火灾、爆炸、特种设备等各类突发险情，按照应急救援预案职责和要求，编制岗位应急响应预案。为了不断提高员工的事故处理能力和应急技能，组织一次火灾爆炸事故应急救援预案演练活动。并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身

8、还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　4、坚持“预防为主，防治结合”的方针，依法做好职工职业健康监护，定期组织对职业病危害作业场所检测和职业健康体检，健全员工职业卫生档案和健康监护档案，杜绝发生职业病。　　5、加强对外来施工人员的安全管理，保证外来施工人员和公司员工的人身、财产安全。　　6、推进安全生产标准化进程，通过实施安全生产标准化体系