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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX年九年级政治教学计划 本学期政治主要任务是复习，就是备战中考、冲刺中考，对于教学来讲就是要做好最后的复习准备工作，为使本校政治的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行，真正对学生起到指导性的作用，为中考打基础的指导方针来制定计划，实施教学，系统复习，使每一位学生在第一轮复习中夯实基础，在第二轮的复习中融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识.在第三轮的综合模拟复习中，使学生获得知识的全面掌握
2、，提高他们的自信心.最后，做好辅导，确保XX年中考政治取得好的成绩. 这届很多学生学习缺乏主动性、学习习惯比较差，需要老师的监督.具体有以下几点：1、本届学生的整体水平较差，学生的合格率较大，但是优生人数偏少.2、学生对课本基础知识掌握不够系统，在应用多本书的知识解答同一道大题的能力有待加强.3、学生对政治材料分析题全面看问题的能力较差，不能用所学知识点来完整全面的回答，得不全分. 1、要紧扣中考这个中心，注重知识的应用性、探究性、综合性、教育性与时代性，复习指导的实施要充分体现新课改精神和命题方向.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好
3、的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 2、以学生为本，复习备考都要从学生实际出发，在复习过程面向全体学生，注重加强对学生全面分析问题能力的培养. 3、加强课本知识系统教学，争取通过对课本知识的整理疏导，使学生的知识得到巩固和升华，进而构成立体知识系统. 4、做好分层辅导和个别辅导，在复习过程中，对不同层次的学生要有不同的要求，分层布置作业，争取合格率和优秀率有大幅度的提高. 通过学习借鉴其他学校的复习方
4、法,结合政治中考开卷的实际决定在初三总复习阶段采用“三轮复习法”: 第一轮复习(XX年2月23日至XX年4月21日) 第一轮复习，本轮复习采用地毯式复习法、即将全部知识点进行总体的、全面的复习，使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上能灵活运用地解决实际问题.这一轮复习要“过三关”.(1)记忆关.必须做到对基础知识的领会、记忆，使其系统化.(2)基本方法关.传授学生解题技巧和做题规律.(3)基本技能关.复习目标要明确，讲和练做到有的放矢.基本宗旨：知识系统化、练习专题化、专题规律化.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养
5、学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固.抓住重点知识点,重点基础知识突出复习.第一阶段的复习既要有知识的系统化,又要突出重点.重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置. 选择合适的复习方法:根据教材内在联系,可采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系. 设计针对性强的试题,帮助学
6、生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导.全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生.通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题.对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,帮助学生记忆. 第二轮复习:专题复习.即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题.(XX年4月22日至XX年5月21日)
7、在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用.教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法.选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 第三轮复习:模拟练习.(XX年5月22日至XX年6月20日)在最后的冲刺阶段
8、通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗.结合历
