xx大合唱活动策划书

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX大合唱活动策划书　　策划书一：一、活动目的与指导思想　　为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念.经研究决定举办“爱我一小校歌同唱”合唱比赛.通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊.通过比赛活动，加强学

2、校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境.　　二、活动主题　　爱我一小校歌同唱　　三、活动时间与地点　　XX年12月31日地点待定　　四、比赛形式：合唱　　五、比赛要求　　1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首；必唱一首为《**一小校歌》，共两首.　　2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实

3、用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　3、参赛班级在指定时间统一考贝伴奏乐或者自备伴奏带、伴奏碟.　　4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观.　　5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具.　　6、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强.　　7、各班级于12月15日前将节目单报送.节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等.　　六、奖项设置　　设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名　　七、评分标准：　　评分办法：由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得

4、分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分.　　评分标准1、选曲得当，紧扣主题　　2、服装整洁、统一(10分)　　3、出入场井然有序、队形美观(10分)　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象.(50分)并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精

5、深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)　　八、活动流程：　　1、全体学生唱《国歌》《队歌》　　2、主持人宣布比赛正式开始　　3、按节目单顺序比赛　　4：全体师生再唱校歌《**一小校歌》　　5：宣布班级得分及名次　　九、活动要求　　1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩.　　2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行.　　3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序.　　4、比赛

6、演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序.不得起哄、鼓倒掌.如有违反者，取消该班级的评奖资格.　　5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果.　　十、活动组委会：待定　　**一小少先队大队部并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　策划书二：合唱队从建立到现在已经有一个半学期了，每周都坚持训练，学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌，掌握

7、基本理论知识和节奏，可以说整体都在进步，慢慢进入了轨道.现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团，得到了校长的大力支持.我想有校长的大力支持和重视，那我们的合唱团会越来越好，越来越进步，我和学生会共同努力，以培养学生兴趣爱好为前提，培养出一批唱的响的团队来.为了真正能全面落实好此项活动，特制定如下训练计划：　　一、训练时间：　　每周四下午第三节.　　二、训练地点：　　四年级教室教室　　三、训练目的：　　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧.　　2、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学

8、生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质.　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌.　　四、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音.　　2、合唱的姿态.