xx中学生关于坚持的演讲稿

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX中学生关于坚持的演讲稿  演讲稿一:同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!  我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊.开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事.每人把胳膊尽量往前甩.”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们

2、都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手.又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成.一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手.这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图.这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛

3、的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈.”我国着名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒.”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的.古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧.刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目.在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳.日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说

4、,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪.我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持.说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人.  成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀.  演讲稿二:今天,二姑带我们一行四人去宾州登香炉山.  因为,我们是从下山道上去的,上山道下来的,所以走的路要比别人艰难得多!但就是因为

5、这艰难的道路才使我明白了让我一生受益的道理.  我们在山路上走啊走啊,在比较陡峭的山路上,我们使足了全身的劲往上爬,在最前边的我难勉会有些力不从心,因为是第一次爬山,望着看并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  也看不到头的山,总会有些失落,心想这怎么还没走到山顶啊!在休息的时候,还想到过:“前面的路肯定会非常的陡,我肯定走不上去.”但是,当我走过了“一线天”和“天桥

6、”的时候,便打消了这个念头.  在到达山顶前要路过“天桥”,它是用铁链和木板做成的桥,下面是深深的山沟,我虽然很害怕但还是坚强的走了过去.过了天桥,旁边的路人说:“前面的‘一线天’很陡,这小朋友不一定能过得去啊!”当时我想:如果过不去怎么办?连大人都说难,我可怎么办呢?于是我壮着胆子想:来都来了,试一试吧!我们走向前一看,哇!这路其难无比啊!要走过去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告诉我要反着下,面向山一侧,我按照二姑的脚印走,不一会果然走下来了!从那时起,我是相当有自信了,而且知道了我们一定要自己试一试那些别人说太难,认为我们无法做到的事情,要相信自

7、己的实力.  走着走着又有一些上山的人对我们说:“下边你们下不去,我们刚过来,大人都不一定过得去,这小孩更过不去”.但是我们并没有听信于别人,我们小心翼翼,手紧紧抓住铁链,一点一点的移动脚步,居然顺顺利利的下来了!当我们走了一段虽然平缓但很漫长的山路后就到了山脚下了.  其实,登山就像生活一样,无论遇到多么大的挫折,都可以过去,只要记住这一点,会受益一生的!并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在

8、教学中如果注重挖掘这些因素  当我看到山的尽头,马上就要结束此次登

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