xx-xx指导青年教师工作总结

xx-xx指导青年教师工作总结

ID:29349228

大小:21.17 KB

页数:11页

时间:2018-12-18

xx-xx指导青年教师工作总结_第1页
xx-xx指导青年教师工作总结_第2页
xx-xx指导青年教师工作总结_第3页
xx-xx指导青年教师工作总结_第4页
xx-xx指导青年教师工作总结_第5页
资源描述:

《xx-xx指导青年教师工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX-XX指导青年教师工作总结  指导青年教师工作总结  林兴和  受学校的指派由我负责指导林美财老师。我感觉过得很充实,在指导对方的同时,自己也得到了锻炼,得到了提高。现对本学期来的指导工作进行如下的总结:  一、工作方法指导:  林老师要求上进,干劲足。通过本学期的工作方法的指导,林老师总结出了以下几点教育教学方法:  1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点;  2、抓住对学生教育的最好时机;  3、激发学生的学习

2、兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”。  二、听课、备课指导并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  指导林老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来,激发学生的学习兴趣。本学期定时听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处,取得较好的效果;给被指导教师上

3、好示范课,让其每林听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课、评课,被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课,拟写教学反思。  三、与师和生融洽相处指导  一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过一学期的工作指导,林老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。  四、练习,出题及作业讲评指导:  上课固然重要

4、,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过一学期来的指导,林老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在一节课中学有所获,学有所得。  五、运用好信息技术与学科教学的整合指导:并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和

5、广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  作为培育祖国明天建设人才的教师,应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动,即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点,它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过对林老师的指导,林老师能比较熟练地运用word编辑文档,能运用电excel制作表格,能运用powerpoint制作PPT课件。有效的为课堂教学服务。  20xx-6-23  指导青年教师工作计划  指导教师:林兴和  青年

6、教师:林美财  时间:20xx年x月至20xx年x月  受学校的指派由我负责指导林美财老师。林老师是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但他因参加工作时间不长,教学经验欠缺,针对这一情况,为使他在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:  一、指导工作方法:  年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导他运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的生物成绩有显著提高。  二、指导听课、备课并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操

7、,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  在理论上加以指导。把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给被指导教师上好示范课,让其每林听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同

8、时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。  三、指导与师和生融洽相处:  一位合格的教师,除了要备好课,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。