20xx级七班学雷锋月活动总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素20xx级七班学雷锋月活动总结　　学雷锋活动班级总结　　20xx年x月x日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，为了进一步弘扬和培育同学们的民族精神，加大和改进广大团员的思想政治教育，以雷锋同志为楷模，积极学习和发扬一以“全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献”为核心的雷锋精神，高20xx级七班开展了一次“学雷锋”活动。　　一、我们都来认识雷锋　　1、利用班会课朱红老

2、师向大家介绍了雷锋的生平。（大家听得很认真，对雷锋也有了更深的认识。）　　2、带领学生每人至少背下两句雷锋的格言，加深了对“雷锋精神”的认识。　　3、指导孩子们出了一期黑板报“学习雷锋好榜样”。（罗梦兰，王维新等同学表现突出。）　　二、学习雷锋好榜样　　1、开展了“讲雷锋的故事”。（由朱红老师播放了关于雷锋故事影视节目。）　　2、带领同学们“为老师办公室捡垃圾”。（孩子们干得热火朝天，主动为老师们打扫了办公室，其中以侯宇峰、徐浩博、王俊昕、袁友宏同学表现最为突出办公室崔老师、朱老师表示了高度赞誉。）并恰

3、当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　3、帮班级内学习有差异的学生建立了“一帮一互助小组”。　　三、我与雷锋并肩行　　1、开展一次“献给家人的爱”实践活动。（在家为父母做事，受到了家长们的好评。）　　3、从小事做起，身边做起，开展“我为班级出份力”实践活动。　　4、举行了一个“寻找雷锋”主题班队活动。（发现了有同学加

4、入了成都志愿者协会，有的同学在寒假时在敬老院做义工）　　5、开展了一次“雷锋精神还值得学习吗”，学习雷锋的各种精神。　　6、布置同学们周末写一篇学雷锋的心得体会，写出自己的曾经做过的好人好事。（很多同学都写出了自己做过的真人真事）　　四、活动总结并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　通过这次活动，我们班的总体纪律

5、又有了明显的进步。同学们的言行也文明多了，班内说脏话的同学少了；打架、骂人的现象也逐渐消灭了、环境卫生也有了教大的改观，地，随地吐痰的现象几乎没有了；学习面貌也更好了：晨读书声琅琅，自习课能做到老师在与不在一个样了。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。今年的学雷锋活动月即将结束，但是我相信在以后的日子里，孩子们在我们学校领导的关心与老师们的指引下还会继续发扬雷锋精神的。让我们把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，

6、让它生根发芽，茁壮成长吧！　　“学雷锋”班会课学习讨论总结　　一．班会主题：　　雷锋精神还值得学习吗　　二、班会目的：　　让同学们更加了解雷锋，加强对雷锋精神的理解，将雷锋精神运用到平时生活学习中　　三、班会过程：　　（一）、同学们各抒己见　　（1）雷锋精神需要特殊的环境，社会安定才能实现　　（2）做力所能及的事情，但要预防无赖，避免好心没好报　　（3）雷锋精神是一种社会责任感的体现，可以实现人生价值　　（4）走自己的路，让别人说去吧，个人做好事不需要他人与社会的看法和干预　　（5）并恰当地将其融合、渗

7、透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素雷锋精神的发扬和运用在于政府的推动，完善法律　　（6）现在社会的麻木冷漠淡化了雷锋精神，需要有人带头学雷锋　　（7）社会虽然有些污浊的东西，但不要消极得看待社会，好人不会因一些丑陋现状　　而消，失人人都有一种“血气方刚”须知一滴水也能折射太阳光辉　　（8）在做好事之前应该权衡值或不值　　（9）雷锋精

8、神应该与时俱进，应有更广泛的意义　　（10）“我为人人，人人为我”这句雷锋的经典名言已被颠倒了顺序，造成了凡事利　　益优先的处事原则，所以人们应该找回被近乎遗失的雷锋精神　　（11）应以自己的真情去打动社会，而不是做好事之前就想着回报，一个人的真情是　　有限的，但是不停地传递下去，人人便会为他人为群体为社会考虑　　（12）现在同学们都独生子女，每个人都太在意自己，学习雷锋精神帮助同学们改变　　这种坏习惯　　（13）即便不学习雷锋助人为乐的精