20xx学年学校团支部工作计划

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素20xx学年学校团支部工作计划  育才小学团支部20xx年工作计划  一、指导思想:  学校团支部将围绕教育局、市区局团委工作的总体要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照上级团委提出的工作目标和要求,针对本校团员教师的职业特点和心理需求,关注教师的专业成长,努力提高青年教师的教育积极性和创造性,开创育才小学团支部工作的新局面。  二、具体工作内容:  (一)、切

2、实加强团的思想建设,努力营造团员青年自主学习氛围。  1.要认真抓好党的十七届六中全会精神的学习、贯彻和落实,每月组织青年团员进行政治学习一次,具体通过座谈交流、心得体会、笔记摘抄、宣传橱窗板报等形式深刻领会和把握十七届六中全会精神,学习中要注意把学习理论与学习业务联系起来。  2.组织学习《公民道德建设纲要》和教师职业道德教育,通过“公民道德建设和教师职业道德宣传月”,以宣传橱窗板报的形式,加强对青年的道德教育。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书

3、法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  3.定期开展读书活动。充分发挥学校图书室和各专用室的优势,努力营造一种乐学的氛围,团支部将定期组织团员青年进行系列学习研讨活动,定期向团员青年介绍读物,推荐书目,并尽量满足青年团员的学习需求。  (二)、扎实做好日常工作,积极开展丰富多彩的活动。  1.紧密配合学校教学科研工作,发挥青年团员老师在实施新课标、教育科研、教学改革中的骨干作用,培养一批教学中的精英。积极参加教育教学活动和青年教师优质课、教学

4、设计、研究论文、课题等评比活动,继续进行各项技能评比。  2.开展“教师课外访万家”为主题的系列活动,首先积极发动青年教师成立一支高素质复合型的青年志愿者队伍,同时调查联系各班的特困生,通过开展捐资、捐物、打扫卫生、经常看望等形式,为贫困家庭送温暖,力求体现团员的先锋模范作用。  3.配合学校开展好“课内比教学活动”,要引导团员、青年教师积极研讨教学业务,在比教学活动中充分发挥青年教师的骨干作用,让一批批青年教师业务水平不断攀升,让一节节优课、名课呈现出来。让更多青年教师成为学科建设中的中坚力量,不断促进其专业发展,不断形

5、成人才梯队,为他们积极搭建展示舞台,充分展现我校青年教师新时期风采。  4.配合上级团委开展好各项比赛活动和志愿者活动。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  (三)、加强团的自身队伍建设,增强团组织的凝聚力和影响力。  1.加强团组织自身建设,具体分工合作、统筹规划,切实地发挥支部委员在各项团的活动中的核心作用。  2.坚持党建带团

6、建,密切加强团员与党组织的联系,主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报,重点发展入党积极分子,推优入党。并继续开展团员向党员的拜师活动,“老青结队”,在交流讨论中互相学习、进步。  3.以团带队是共青团的重要工作任务,本学年团工作将充分发挥团组织对广大少年儿童的组织教育工作,每星期一个主题认真完成国旗下讲话,开展丰富多彩的少先队活动,关心青少年的思想、工作、学习和生活,认真听取他们的意见和要求,继续办好心理咨询室,对心理有偏差或习惯差的学生解疑释惑,为青少年提供心理咨询、学习辅导等服务,维护青少年的权力,带领少先队员们

7、弘扬社会主义新风尚,不断培养适应二十一世纪发展需要的有用人才。  4.定期收缴好团费并进行团员团籍注册,并  5.在工作中不断完善工作制度,在活动开展中做好情况记载,并及时总结积累。  (四)、强化大局意识,带动团员为我校发展注入活力。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  我校改革进入关键时期,如何稳居第一方阵,团员青年要统一思想,

8、关心学校大事,了解学校实情,配合大局,发挥主人翁意识,与学校风雨同舟,想学校之所想,急学校之所急,为学校发展分忧解难,畅谈新学年创先争优的计划,扎实落实计划,并在各自领域有新的突破,在学校发展进程中积极作贡献。  三、具体工作安排:  二月份:  1、新学期开学工作。  2、召开支部会议,制订团支部计划

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