2018初二班主任年终工作总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素2018初二班主任年终工作总结　　总结一：本学期初二年级德育工作在学校领导的正确领导和关怀下，在全体初二级班主任的共同努力下，顺利地完成了年级各项班管工作.现汇报如下：　　一.以“四个负责制”为契机，推进班主任工作责任心升级.　　初二级班主任在学校三个年级中，是一支最朝气蓬勃的班主任队伍.30岁左右的班主任就有10个，占年级班主任人数的60%.他们年轻，有活力，有奔头，是搞班级工作的本钱，是学校下

2、一个五年计划的坚实堡垒，是可以信赖的新生力量.　　随着新的学校管理理念的诞生，旭中初二级师生发生了翻天覆地的变化，大家凝聚着一股巨大的能量，向着共同目标坚持不懈地奋斗.“四个负责制”的稳步推进，为初二年级班主任班管工作注入了新的活力，为班级管理指明了方向，最重要的是提升了班主任的责任心，明确了班主任责无旁贷的职责.　　二.认真贯彻落实年级班主任例会制度，全面推进年级班管工作建设.　　年级班主任例会是旭中前身未曾有过的班级管理新模式，经过一学期的运作，可以说是成功的，是值得推广的模式.年级班主任例会制度的实施极大地促进了

3、年级班管工作的建设，为顺利完成学校工作奠定了夯实的基础.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　开展年级班主任例会制度的主要举措有：①每周班管工作落实情况检查，表扬先进，存在问题整改，新生问题研讨解决方案;②认真传达学校领导会精神;③突出年级周班管工作重点;④围绕新旧班管话题开展大家谈.　　随着年级班主任例会制度的不断实践，它成为

4、年级班主任建设的新坐标，既可以落实每周班管班管工作的任务，又可以成为班管工作的创新纽带，还可以成为班主任发泄班管怨气的例会制度.年级班主任例会制度的推广和实施，让年级教育教学工作事半功倍，实现优化管理，纵深发展.年级班主任例会制度的存在，就是班主任沟通的平台，落实班级管理的平台，相互共享的平台，是全面推进年级班管工作建设的好助手.这是我本学期实践年级班主任例会制度过程中的最大发现.　　三.强化班管执行力，全面推进班管规范化建设.　　班管执行力的力度大小，直接影响年级班管工作的成败.强化班管执行力，就是全面推进班管规范化

5、建设.学校要得到社会的认可，除了优异的成绩，更重要的是优质的班级管理和高品位高理念的学校管理.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　班级的常态化管理要有活力，管理者的执行力就是最重要的保证.本学期在年级班管工作上主要落实了以下措施：①班级卫生检查制度;②禁带零食回教室;③学生违纪通报制度;④学生出勤制度;⑤班主任沟通机制.这些措

6、施的实施，有力地支撑了年级班管工作走向规范化管理的探索之路.　　四.树立全心全意为班主任服务意识，.　　班主任队伍是建设安全文明学校的重要力量，他们冲锋在前，牺牲在前，没有退缩之路.树立全心全意为班主任服务意识是我对年级班主任最大的感恩.初二年级，年轻班主任较多，大多刚刚组建家庭，小孩还小，要顾及的家庭因素也多，每月总碰到两三回小孩感冒发烧的事情.替看班就成为我的乐事，有时一个星期帮一两个班，最多时一个星期替看三个，但我并不感到疲倦，因为有班主任长年累月的工作，才有了初二级的平安.帮助他们，就是对他们最好的感恩，就是学

7、校对他们最真挚的理解.当然，除了替看班，对于年级班主任要求我做的，我都力所能及为他们服务.例如：炳林结婚，安排车辆，要求我去帮忙，我也是尽力而为的.　　人无远虑，必有近忧.初一是花儿姹紫嫣红的时节;初二是果实成长的阶段;初三收获的季节.衷心希望初二级班主任发扬团结拼搏精神，实现更大飞跃.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　总结

8、二：作为一名班主任，我深知班主任工作责任重大，班主任的一言一行都影响着班级同学，班主任身上担着全班同学成才、成人的重大责任;班主任工作要求班主任是全能型人才，班主任既是教育者，有时也是保姆、警察、导演，甚至演员……班主任除了要有精良的专业知识和教育学、心理学知识以外，还要具备写作、绘画、科技，甚至各学科知识……班主任要无所不能、能