读圆明园有感400字作文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。读圆明园有感400字作文　　导语：圆明园是我国第一园林，特别漂亮。下面是小编整理的一些关于圆明园的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!　　作文一：读圆明园有感　　今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文，它使我感受到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更让人可恶的那些无耻的英法联军。　　圆明园本是一座皇家园林，那里有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。然而就在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了圆明园，他们在园内随便烧、杀、抢、掠……　　金碧辉煌

2、的殿堂没有了，玲珑剔透的亭台楼阁没有了，珍贵的历史文物也没有了，留下的只有一片荒墟。1860年10月6日，这可恨的一天，我们怎能忘记?　　学完了这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无比的痛心和惋惜。我痛恨这黑暗的清政府，更痛恨那贪婪的西方恶势力。圆明园的毁灭在祖国历史上是不可估量的损失，在世界历史上也是不可估量的损失。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　学完这篇课文，我不禁想：

3、英法联军为什么来侵略我们呢?原因是我们太懦弱了，为什么我们不强大呢?因为我们不和谐，要是我们团结起来，强大起来，他们还敢在中国的地盘上肆意妄为吗?所以在他们脑子中，只要落后就得挨打。　　今后，我要好好学习，长大后为祖国效劳，不让祖国再受侮辱，让祖国这条东方巨龙永远昂首挺胸。　　作文二：读圆明园有感　　今天，老师教我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。文中真实地记载了圆明园的辉煌与毁灭，我读后感触很深。　　文章叙述了圆明园毁灭前的辉煌和毁灭后的惨景。看到课文中描绘它的辉煌时，我激动、兴奋;看到描述它被毁灭的过程和惨不忍睹的惨景时，又让我伤心、愤怒。　　这篇文章我读了一遍又一

4、遍，一遍比一遍的认识深刻。我们伟大的祖国是一个文明古国，有着悠久的历史，有着鼎盛时期的辉煌，也有着衰败时期的千疮百孔。清朝时，真正掌握大权的西太后，只顾自己享乐，不顾人民的死活。清政府腐败无能，对英法联军的侵入，不是采取强有力的的反击，而是无能地一让再让，把大片大片祖国的大好河山和许多财富拱手相让给侵略者，犯下了丧权辱国的罪行。圆明园的毁灭，只是清政府犯下诸多罪恶中的其中一例。　　学完这篇课文，我悟出一个道理：只有国富民强，才有能力抵挡外来敌人的侵略;只有全国人民团结一心，把我们的祖国建设的更加繁荣富强，才不会被外敌欺辱。我们要时刻牢记历史惨痛的教训，不懈努力地去拼搏、

5、去创造，使我们国家更加强大，我们才会有更加和谐、安宁、幸福的生活。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　作文三：读圆明园有感　　读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我对英法联军的暴行感到愤怒，对我国清政府的腐败无能感到气愤。　　圆明园是世界上独一无二的皇家园林，它是一项伟大的工程，凝结着几十万劳动人民的智慧和汗水，完成它，整整用了一百多年!这里面浓缩了全国最好的风景名胜，到这里来

6、，仿佛到了人间仙境，要知到，这是古代皇帝避暑的最佳选择。　　可是，这么美好的景观在1860年，英法联军的铁蹄下遭到了前所未有的大灾难。那些毫无人性的"野兽们"发疯般地搜出我国帝王从各出收集来的各种奇珍异宝。贪婪的眼睛寻找着各种他们想要的东西，圆明园被掏空了，可是侵略者们野心勃勃地盯着这些他们带不走的建筑，又把它们给烧毁了。直到现在，圆明园的几根残柱和灰尘还向我们哭诉着它们受到的委屈，发泻着它们的不满，谁也想不到这些残柱就是以前的门窗，这些灰尘就是以前的各种景观。　　我们要好好学习，将来让这些没有人性的"野兽们"好好看看，我们中国不会再向他们屈服了，中国才是最棒的!　　作

7、文四：读圆明园有感　　圆明园是我国第一园林，特别漂亮。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　那里有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野……　　自打1860年10月6日后，圆明园就这样“倒华”了。　　侵略者可恶的是，他们闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车