记一次骑马的感想作文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。记一次骑马的感想作文　　导语：马场里，阳光依旧热情地朝我们笑着，蓝天犹如一个巨大的屏幕，在回放着我学骑马的镜头。下面是小编整理的一些关于骑马的作文，欢迎查阅，谢谢!　　篇一：跟柯阿姨去骑马　　听说爸爸班上有个“玉女”，回国定居了。我知道，她就是漂亮而有气质的柯阿姨。　　这次暑期的北京之旅，我有幸住在她幽静而别致的家里，更有幸的是能够近距离接触到她养的那匹叫“牡丹”的马。　　当我听到柯阿姨提起马的时候，就很想去骑它。柯阿姨知道我的想法后，很爽快地答应过几天带

2、我去马场看“牡丹”。　　一个阳光明媚的日子，柯阿姨带我们来到了心驰神往的马场，我迫不及待地跳下车，想着：为什么马场是沙地呢?人们骑着马，马就跑，不会摔下来吗?马会跳吗?能跳多高呢?　　我们跟随柯阿姨来到了“牡丹”住的地方，它身材高大，全身黑亮，其中有一条腿是白色的，看上去十分温和，令人喜爱。　　这时候，柯阿姨已经把马鞭、马靴、安全帽、护腿和手套都拿出来了，柯阿姨请来一位英姿飒爽的内蒙女教练来教我骑马，我把这些行头穿上，活像一个小骑士。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法

3、来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　教练扶我坐上马背，一开始，我十分害怕，渐渐的我就习惯了。马悠闲地走着，我坐在上面很舒服，心想：原来骑马这么简单呀!　　教练说：“用脚踢一下马肚子。”我踢了一下，马走得快了。　　“用马鞭打它屁股!”教练又说。　　我轻轻打了一下，马无动于衷，我想：“牡丹”会不会痛呢?　　“没力气吗?”教练加重了语气。　　我只好加重了力量又打了一下，马才跑了起来。我按教练的要求在马背上起起坐坐，却一直找不到节奏。其实，所有的难度都在节奏上，只要掌握了节奏就能骑好马。　　一个小时的训练时间很快就到了，我只好依依

4、不舍地离开训练场。虽然还没真正地学会骑马，但能真正地骑一次马我就很开心了。　　接下来，我们还去了马厩，柯阿姨拿来好多胡萝卜，我们按照她教的方法喂马，不一会儿胡萝卜就都喂完了。　　马场里，阳光依旧热情地朝我们笑着，蓝天犹如一个巨大的屏幕，在回放着我学骑马的镜头。此时，我快乐的心儿仿佛随着那一片片白云化作的骏马奔驰在广阔的草原上。　　天空飘来五个字：谢谢柯阿姨!　　篇二：暑假骑马初体验意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、

5、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　今天，贝贝阿姨带我们去了慈溪最好的马场呢!那就是——崇寿马场。　　通过马场徐总介绍我知道了这个马场有600余亩，投资超过6亿。　　接着我们就去了养马的地方。一进去就发现真正的马才是所谓的‘人高马大’日本纯血母马——墨兰，XX年初生。(她比我小，但是人比我大呢!)还有汗血宝马，他被称为‘匈奴王子’。他那一头棕色的毛，黑色的尾巴，饱满的肌肉让人赞叹不已。　　我换好了长裤，穿好马靴和护膝，最后带上头盔，就可以去骑马了。　　到了骑马场，没想到是一个人一个骑马的地方。我顿时被吓坏了T_T，毕竟是我第一次骑马。我在想：马会不会不听话?会不会摔下去?我战

6、战兢兢的上了马，教练让我脚紧贴吗肚子，肚子往前，肩往后，让身体变成一条垂线。　　姿势够标准吗?　　马开始慢慢的走了，我坐在马上感觉屁股一簸一簸的，很不舒服，不过过一会儿就习惯了。我下了马，看着马的眼神，马仿佛在说：“你骑的不错哦，下次继续努力。”于是我摸了摸马的鼻子，表示我会想念你的。接着，我又跟马一起玩了一会儿。　　到了该分别的时候，没想到我还有点依依不舍呢!意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的

7、方法进行教学。　　没想到平时在草地上狂奔的马还有温顺的一面这就是我第一次骑马的感受!^ω^　　马儿辛苦了!意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。