暑期社会实践报告范例参考

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。暑期社会实践报告范例参考　　暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，是服务社区、回报社会的一种良好形式。　　当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进

2、社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　暑期前夕，我已经明确自己暑期的目标：找一份家教工作。放下行李，我就打印了几份“传单”，到社区门口发放。可能大众对于发传单的普遍认识是推销小广告，不可否认，我的目的也是推销自己。

3、发广告是一门学问。我专挑那些家长带着小孩出来遛弯的家庭作为我的目标，“阿姨您好，请问您小孩需要家教吗，一对一辅导，可以上门也可以去您家里教学，考虑一下”，我无数次的说了这些话，得到的回复无非是我们不需要家教，我们已经找好家教了，连发了三天，找我咨询的不少，但是真正需要我上门做辅导的一个也没有，不可否认，这和我的设想形成了极大的反差。我父母总说当不了家教，就在家里复习复习别的知识，你年纪小没有经验，别人肯定不会用你，再加上你放假放的晚，小孩子的家教早就找好了，现在的小朋友都去家教机构里补课，谁还在家里补课啊。我认真思考了他

4、们的建议，放弃了给小朋友上门辅导的初衷，转战58同城，我希望依靠发达的网络技术，达成自己做家教的目标。　　我的搜索范围当然是离家比较近的地方，我能力范围以内也只可以辅导中小学生，年纪大的我怕管不住，我把符合我自己要求的标注，然后挨个电话，终于有两家教育机构同意我上门试一试，我兴奋不已，为自己加油打气，我一定要把我这个机会。　　这是一家并不太大的教育机构，但是要求严格，一般不聘用大学生，所以我能不能留，还要看我的本事，负责的老师说我的试用期只有一天，做得好就留，做不好只能走，因此我格外珍惜这份来之不易的机会。　　分配给我的

5、大多是即将升四、六年级的小孩，一共六个，只有一个女生，我心里沉了一下，我很担心我管不住他们。我把年纪相仿的小孩放在一起教，让他们有你追我赶的劲头，这样更有利于他们学习，让他们统一作业，统一批改，统一评讲，不会的再单独辅导，一天下来也是口干舌燥，身心疲惫。当负责老师跟我说同意我留下的时候我心中是感激的，所有辛苦疲劳也都一扫而空，心中呐喊我终于可以当老师了。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教

6、学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　小学生教学说难不难，但也不易。他们理解能力毕竟有限，不能用我们的思维方式去衡量，所以在学过程中会出现一些摩擦，问什么都说没学过，有一点难度的题目就不愿意做，所以我也一直在培养他们学习兴趣上做很大努力。我一直跟他们说，应试教育的重中之重就是数学，所以我每天给他们练习口算，目的在于培养他们的速算心算能力。不同年级的学生　　有不同的特点。即将升四年的的学生，年纪尚小，不能骂不能打，只能讲道理，他们听不懂的地方，就需要我一遍又一遍的讲解，每个人会遇到不同的难点，

7、所以耐心很重要。六年级的学生理解能力方面比四年级学生强很多，大部分题目讲一遍就能听懂，但是他们对自己目标定位很低，认为只要会做就可以了，有一点难度的题目就放弃，直说不会做，所以一定要纠正他们对于学习的散漫态度，这种情况下，作为老师就要孜孜不倦的教导他们，晓之以理，动之以情，鼓励他们，帮助他们提高学习热情。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的

8、方法进行教学。　　与此同时，英语教学也不容小觑，社会大方向要求我们必须学好英语，经济发展的刚性需要和人们对个人素质要求的提升也体现了说一口流利英文的重要性。很显然口语是很重要的，但是应试教育的压力迫使我不得不更注重书面英语的教学。首先，单词是每天必背的，词汇量的积累不仅对于写作有很大帮助而且在生活中也起到极大的作用。