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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。英语作文演讲稿格式 英语演讲稿写作及格式范本 具体要求: a.简要说明研究背景(background) b.简要介绍总的发现(generalfindings) c.介绍具体要点(introductionofpoints) dies) e.意义(suggestedmeaning) f.结论(conclusion) g.前瞻研究(futurestudies) 结论往往是论文中最长也是最难写的部分,主要原因是作者要对研究结果和
2、发现进行分析、推断、演绎和推理,要求作者具有很强逻辑思维能力和英语文字组织能力。此外,这部分时态比较复杂,要分清实验过程和结果(过去时)与分析意见(确 定:现在时不确定或假设:过去时)的区别他人研究结果(过去时或现在完成时)与本研究结果(过去时)的区别普遍适用的结论(现在时)与只适用本研究的结论(过去时)的其别等。因此,对于however,may,might,could,would, possibly,probably,belikelyto等词(组)的使用以及webelieve(think/consider)that,toourknowledge,意大利医生
3、雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。inourexperience(practice)等插入语的使用就显得格外重要。 示例: parenteralnutritionisbeingusedwithincreasingfrequencyasaprimarysourceofcaloricsupportinadultandpediatricpatientswithgastrthea
4、dministrationoftpn,includingasignificantlyincreasedincidenceofgallbladderdisease[3-5,7].thedataheresuggestthatcholecystectomyisoftenrequiredforthemanagementofsymptomaticgallbladderdiseaseinthisgroupofpatients,andisassociatedwithsignificantrisks.[说明研究背景,包括意义] ofthe35patientswhorequir
5、edcholecystectomyfortpn-inducedgallbla篇二:英语作文演讲稿 假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“theenglishnovelilikebest”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。 1.说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等; 2.说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教
6、材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 3.预祝比赛圆满成功。 注意: 1.词数:不少于100词;2.可适当加入细节,以使行文连贯; 3.发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入词数。 一评分原则 1.本题总分为25分,按5个档次给分 2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后综合给分。 3.词数少于100的,从总分中减去2分。 4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯
7、性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。每错误书写3个单词从总分中减去1分,原则上不超过3分,重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误,将视其对交际的影响程度酌情减分。 6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。 二、内容要点 1.说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教
8、学。 2.说明比赛的注
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