感叹幸福成长的作文

感叹幸福成长的作文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。感叹幸福成长的作文  现在,我们中国的人民,每每只晓得爱自己的家,不知道爱国,这样下去,中国是非灭亡不可了!到了那个时候,国已灭亡,试问爱家的人们,你们的家还能够存在吗?在敌人的炮火下,在敌人的残酷的残杀下,在敌人的严荷的压迫下,你们的家,也非灭亡不可!只知道爱家的同胞们,猛醒吧!用你们爱家的精神和毅力,来爱我们的国,这样也就是爱家,爱自己。  自立  一个人,最重大的事件,便是生活。在小时候当然不能自己生活,必须依赖父母,可是父母养大我们,给我们

2、衣食,给我们求学。到了长大成人,有了知识学问,有了自立能力,当然不能再依赖父母,要自己去自立于社会了。  讲到自立,是青年们应为的事,我们读了书做什么?当然是要自立于社会,如果一个人,不能自立于社会,只依靠父母兄长,那这人就等于废物一样。  所以我们应有自立之能力,尤其是我们女子,更要有自立的能力。如果一个女子,没有自立之力,那她只能依靠旁人,将来不免受苦。  现在在学校中求学的女同胞们,快努力求学!将来方能够自立于社会,为伟大的事业贡献力量!意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验

3、和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  幸福  农夫们手胼足胝,经过长期的耕种,才能获得粮食;工人们利用他们的工具,终日流着血汗,替我们制造实用的器具,才能得着相当的代价;学生们呢,必须努力用功,继续升学,等到大学毕业后,知识宏深,替国家增光荣,改造环境。联合我四万万可怜的同胞,同心协力,贯彻始终,打倒害民的贪官污吏和那压迫弱小民族的帝国主义国家。如果能够这样做去,才能度着幸福的日子,过那快乐的生活。  诸位小朋友呀,不要享不劳而获的那种幸福,那不是真正的快乐!  今天  光阴过得很快,一天一月一年,

4、像流水般地过去。今天的一天才到,未来的今天,已追着而来。  当我们把才来的今天过了,追来的今天就到了,那么,我们要怎样来利用今天呢?在一天之间,清晨最好,我们在清晨精神最充足,脑筋最灵敏,应该把我们重要的繁杂①的工作先做,以后逐步地做下去,不可以敷衍②了事。尤其是我们学生,更要"今日事,今日毕",假使糊糊涂涂地过下去,一定是没有好成绩的。  也许、是太在乎了、也许,是被伤的太深了……  恍恍惚惚,又是一个暑假的到来,今年的我们还是和往年一样、意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和

5、猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  两个月、十七天的假期、  炎热是夏季连出门都变得慵懒起来、  不知道从什么时候起、酷爱热闹的我喜欢上了独自一个人、  喜欢上了安静、喜欢上了事不关己、高高挂起、  不再像从前那样对每一件事都在意别人的看法、我只做我自己、  不再关心与我无关紧要的事情、  淡然、冷漠的面对着身边的一切、  安静的想着、也许、这个样子、挺好  只是、突然间、会感觉有些落寞、有些恍惚  生命在一天天的流失、而我呢?  学到了什么?懂得了什么?  在家呆的时间长了,渐渐的,开始有些想念从

6、前,那个单纯的季节。  都说:越长大,越孤单现在才明白这句话的含义,真的是喔,长大了,学会了伪装自己,隐瞒自己的喜怒哀乐,是因为害怕受伤么?  偶然的看到这样一句话:小时候,幸福是件很简单的事、长大了简单却是件很幸福的事呵呵真的如此吧,习惯性的翻看以前的日志,习惯性的想念从前的种种。一切都过去了,真的呢过去了……意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  告诉自己,这样的生活,挺

7、好!一个人,每天不用想的太多,只要自己开心,就好!其实,想想,这就是所谓的简单幸福吧!幸福其实就在身边,只是总是被人忽略罢了。就如遍地可见的三叶草一般,在人们努力的去追寻自己想要的“幸运”时,却忽略的垂手可得的“幸福”。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。

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