相信未来梦想起航演讲比赛策划活动

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。相信未来梦想起航演讲比赛策划活动　　为了展示新时代我院学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，展现大学生风采，经学院有关部门批准，由我校分团委主办，我教学院学生会学习部承办的演讲比赛，即命题演讲和英语演讲。　　具体活动内容如下：　　由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传，并为同学做详细的介绍。　　各班欲参加比赛者将名单报给班长，各班班长将本班报名名单报至我教学院学习

2、部。　　报名时间：自9月初开始，为期2天。　　海选时间为9月10日晚6:30，地点1-110，海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式，每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员，比赛采用评委现场打分，取平均分的办法排列名次，从中选取前30名同学进入复赛。　　复赛时间为9月20日晚6:30，地点在1-110，复赛时按照先中文后英文的顺寻，评委不变，比赛依旧采用评委现场打分，以平均分排列名次，从中选取命题演讲选手8名，英语演讲选手7名进入总决赛。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投

3、影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　决赛时间暂定为10月15日，地点在图书馆报告厅，由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委，比赛采用评委现场打分，综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，以及最具感染力奖1名，最佳潜力奖1名，最佳台风奖1名。　　1、开场Flash动画；　　2、开场舞；　　3、主持人开场白；　　4、介绍现场评委及嘉宾；　　1、主持人宣读比赛规则及评分细则；　　2

4、、一锤定音：选手随机分为四组，依次上台演讲，评委打分每组晋级一位选手，并按分数排列得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名；　　3、图文并茂：四位淘汰选手随机抽取图片，并进行一分钟的看图演讲，评委评分，并按分数排列得出三等奖两名，最佳台风奖及最佳潜力奖各一名；　　1、主持人宣读比赛规则及评分细则；　　2、选手依次上台演讲，评委打分；　　3、才艺表演环节：评委根据每位选手的才艺表演打分　　诗朗诵　　1、主持人宣布比赛结果；　　2、嘉宾颁奖。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教

5、材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　3、选手台上合影。　　4、老师做最后点评及总结。　　注：13级每班选出50%学作为观众。　　内容：主题鲜明，观点正确，积极向上，联系实际，结构合理，语言流畅。　　形象：要求服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。　　口才：要求脱稿演讲，普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。　　时限：要求根据时限恰当设计演讲时长，超过或过于简单的酌情扣分。　　现场效果：要求现场感染力强，观众反应热烈。　　起评分值：起评分为七分

6、；意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。