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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。浅析《青春之歌》中林道静的成长道路 浅析《青春之歌》中林道静的成长道路-名篇赏析 《青春之歌》是一部由杨沫写的关于知识分子改造的小说,小说的主人公林道静是一个从追求个性解放到献身社会解放,在革命斗争中实现人生价值与生命意义的青年知识分子形象。 作者抓住三个关键时刻写了她性格发展的三个阶段,也是她的人生主要经历的三个阶段。 一.走出家庭——摆脱封建主义影响意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒
2、实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 林道静出生在一个封建官僚地主家庭,从小接受贵族教育。她的生母是一个惨遭迫害而死的佃农。她的继母重男轻女,经常欺凌、虐待她。她在家里的地位低下,经常混在拣煤渣的野孩子中间,从小就像个小狗似的成长,这使她养成了孤僻倔强的怪癖性格。为了金钱,她的继母还逼她和胡梦安局长结婚。但是林道静坚决反抗封建包办婚姻,勇敢地逃离了“父权制”的封建家庭,开始追求独立自主的个人生活。作为五四时期的新一代文化青年,她身上充满对旧家庭、旧制度的反叛思想。她无法忍受旧
3、家庭秩序带来的桎梏,于是她只能选择逃亡和寻找。这是她作为一名知识分子走向社会的第一步,是她追求自由和人格独立做出的反抗行为,是朝着自我启蒙的方向做出的努力。林道静毅然走上与家庭决裂的道路,这是她成长道路上经历的第一次跨越,同时也是作品赋予林道静成长的革命基础。 二.走出余家——摆脱资产阶级的影响 林道静独立谋生的幻想破灭后,她投海自杀。而正好余永泽把她从死亡线上拉了回来。林道静冰冷的心霎时遇到了一股温热的抚慰,再加上她倾慕余永泽的才华,她很快便投怀送抱。虽然跟着余永泽不愁吃的穿的,但她又感到了自我的迷失,她不甘心于过着一种“买菜做饭、缝缝补补”的相夫生活。渐渐地,她发现了余
4、永泽自私、冷酷、平庸的一面,这与林道静的性格形成了巨大的反差,这使得他们的感情开始出现裂痕,而且这裂痕越来越深。正当她为小家庭的琐碎生活而烦闷痛苦时,她结识了卢嘉川等共产党人。在他们的影响下,林道静开始对共产主义革命事业产生浓厚兴趣。她的思想开始觉悟,最终她决定离开余永泽,投身革命事业。林道静与资产阶级小家庭的分裂,是她摆脱个人狭小天地,把自己的理想同民族解放事业结合在一起的关键的一步,是她在成长道路上的重要转折点,也是她人生的新起点。“林道静走出余家”这一举动也真实地反映出那时的知识分子在走向革命的道路上,其思想感情在由五四个性主义转向集体主义时所经历的曲折与痛苦的心灵历程。
5、 三.走向劳苦大众——成为无产阶级的一员意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 在定县教书的那段时间,林道静接受江华的指导,贴近农民,亲眼目睹了农民生活的苦难。她进一步提高了思想觉悟,克服了自身的弱点,但她仍然不是一个成熟的革命者。回到北平后,她再次被捕。在狱中,她经历了生死考验,受到了革命者林红的指导,从“个人英雄式幻想”中懂得了生与死的真实含义。她的思想又一次得到锤炼和改造。加
6、入中国共产党以后,她成为真正的无产阶级先锋战士。她勤勤恳恳、任劳任怨地为党的事业奋斗。她和江华一起领导“一二九”运动。即使被推下楼梯,她还是挣扎着站起来擦干血迹继续宣传。林道静毫不犹豫地投奔到无产阶级的队伍当中,不仅是为了改变个人命运,更是为了改变广大同胞的命运。林道静从一个充满幻想的小资产阶级知识分子成长为一个坚定的无产阶级先锋战士,这是一个青年知识分子在追求个性解放,勇敢面对内心的思想斗争,接受时代考验的必然结果。她通过不断努力,历经磨难,最终实现了人生价值。从她身上我们可以看出:青年人的人生追求与个性解放只有与社会解放事业结合起来,才能真正实现。 《青春之歌》通过写林道
7、静的成长道路,成功地塑造出林道静这一典型的女性形象,典型地概括了我国20世纪30年代走向革命的大多知识分子的思想和生活历程。《青春之歌》体现的不仅是林道静的成长过程,也是国家的成长过程。林道静是一个群体的象征。卢嘉川、江华拥有了林道静,意味着马克思主义拥有了中国。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学
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