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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。樊登读书会的会后感悟作文 樊登读书会,对于我来说是第一次接触。但从这次精彩的演讲过程中我体会了以下几个问题点: 从樊登的讲解过程中,我能很明显的体会到一个概念,那就是沟通的重要性。领导在面向员工安排工作的时候,多数只会说让你干这个干那个,但是不会说得太细。同时呢,员工在接受工作安排后,并不会太详细的去询问领导工作目的,只会凭借自己单纯的理解来完成这项工作。这样就会很容易出现员工完成的工作达不到领导预期的想法,而员工在辛苦完成这项工作后得不到认可的问题。 由这里我认
2、为,工作的安排给予员工一定的“思考”空间,让员工大概知道为什么要干这件事,同时给予员工一定的放权,让他在本职技能上思考这件事应该如何能够做到更加细致化,更加完美,甚至是这件事做了以后对公司的利益是好处,还是坏处。 多一点沟通,少一些隔阂。让员工更加认同企业,实现自我价值。让领导更加放心安排工作,更多一点选择。 北京是一个压力很大的城市,同样也是一个工作机遇很多的城市。曾经我有一个朋友说过,北京特别好找工作,无非就是钱多钱少的问题。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源
3、的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 在这里我认为每一个刚进入企业的员工都有一股雄心,想要在这个公司拥有一定的成就,做出一定的成绩来,哪怕因为没有表现渠道,也会想要体现出自己的价值,但在这个过程中,往往很多人离开了、被开掉了、或者混日子了。 对于这点,樊登说了三种类型的人。自燃、点燃、阻燃。 我认为这是属于对性格的描述,有的人工作起来风风火火、有的人工作起来温温吞吞,但无论是哪样的,都不会去刻意破坏一件事的进程,如有各种意外,也无非的利益而已。 刚毕业的,什么技能都不会。心虚好学,进入了企业各种不怕吃亏不怕累,为的是一技之长好转下家或者升职涨薪水
4、。 有工作经验的,积攒了一定的实力想要寻一个上升的阶梯,让自己获取更多的利益或实力。 混日子的,无非是在企业中找不到属于自己的利益。得过且过,直到某一天忍受不了被企业开了,或者自己被逼离开了。 毛主席曾经说过,每一个人都是社会主义的螺丝钉。如何在企业中找准自己的定位,找到自己的利益诉求,我认为这是本次学习过程中所体验到的。 本职工作,是体现个人技能在企业价值中的地位。次于工作,是体现员工整体价值在企业中的占优比。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方
5、法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 每一个员工都不会认为自己是废材,自己是笨蛋。一个有冲劲的团队会让所有的人一起活力十足,因为大家都会情不自禁的加快脚步往前迈进。一个有策略的团推会让大家都能看见未来的方向,我们为了这个目标在这种弯道上蹒跚前进。而只有一个不知道前面怎么走的团队,才会出现混日子、干不动、迷迷瞪瞪。我相信大家只要在团队中 找到自己的利益诉求点,每一个人都是好员工。 给员工更多的一些信息,让他们找到自己的利益诉求点。不要是空洞的大病,并非是直观的金钱。需求的无非是更多的价值体现,千里马常有,而伯乐不常有。 樊登把企业的工作周期分成了四年,这个时间是
6、大学的学习时间。同样也是一名新员工成长的学习时间。 一名什么都不懂的员工在这个岗位上坚持干满四年以后,基本上会把业务能力各种熟悉,能够很顺畅的为企业带来价值。而这个时候就会出现一个矛盾点! 员工觉得自己学习差不多了,需要换一个钱更多,福利更好的企业了。为此,我看到过很多企业在招人的时候就问,你的职业规划是什么? 这句话听多了以后会让员工的第一意识就是,你丫是不是要让我干很累很苦的工作?而且还不给我多的钱! 高薪水的企业让员工不得不警惕起来,生怕自己被淘汰掉。然后努力的干好自己的本职工作,同时也在寻找一些别的自己能干的工作。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实
7、验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 低薪水的企业是强调技能的学习,个人工作能力的提升,依靠未来的大饼让员工努力的他能干的工作。 目前很多大企业都是选的第一种,简单粗暴。不行就换,而在这次樊登的讲解学习中较为强调的则是第二种,让员工认同企业,携手发展。 每一个企业都想聚
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