未来职业发展计划范文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。未来职业发展计划范文　　计划一：　　一、序言　　选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧，铁砧也锤打铁匠；海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成，人的心灵也受到生命历程的染色，只是所受的影响奥妙复杂，不易为人觉察而已。所以说，选择职业，就是选择将来的自己。　　你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要！凡事预则立，不预则废。人生成功的秘密在于机会来临时，你已经准备好了！迈入社会，走向职场的第一步前充分认识自我，做好人生的第一份

2、职业设计显得非常必要。领先百步先领先半步，好的职业设计让你赢在起跑线上，避免就业错位，也只有学与用更加紧密结合，才能使得人才效益、社会效益得以彰显。　　二、自我评定　　自知者智，知人者明，只有认清了现在的自我和潜在的自我，才能科学的规划自己的职业生涯。而我也充分的相信，通过老师、同学的反馈和加上自己的努力与思考，一定会得出一个真是的自我。　　1．个人人格：意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合

3、的方法进行教学。　　在工作学习上富有精力而效率高，善于适应环境变化。　　生性独立，喜欢以自己的方式做事，自制力强，对自己和别人的要求都很严格。善于理论研究。　　在感兴趣的领域，会投入100％的精力、专心和动力，并付以坚持不懈的努力未来职业发展计划未来职业发展计划。　　2．优缺点　　优点：　　1.具有强烈的团队意识，是组织极好的支持者；　　2.具有良好的礼仪习惯，善解人意，善于聆听和辅导；　　3.乐于接收任务并按自己的方式去完成，一旦工作确定下来，就干完它；　　5.精力充沛；　　6.环境适应能力强；　　7.思想开放；　　缺点：　　1.不善于拒绝别人的好好先生；　　2.不善

4、于要求和表达；　　3.目标往往定得过高；　　4.三分钟热度　　三、职业探索　　男怕入错行，女怕嫁错郎意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。，并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之路可能要经过长期的探索，不断的调整，才能最终找到适合自己发展的道路。找到一条适合自己的职业生涯路。　　1．职业人格类型与职业价值观　　职业人格类型和职业价值观作为职业选择的重要依据，社会型的职

5、业人格类型和经营、支配取向职业价值观也证明我选择是正确的、符合自己发展的职业路线。　　2．适合的职业特点：　　有非常高的稳健度，能稳定地执行工作；　　具有高度支持团队的能力，是团队中非常好的拥护者；　　喜欢在工作中接触人，只是在作风上比较保守、被动；　　不习惯有强烈的理想甚至成就目标，但会务实的尽心尽力，一步步达成部门或组织的目标。　　4.适合从事的行业：　　行政人员、公务人员、非盈利事业组织人员、人力资源管理、金融从业者等。　　喜欢的职业：　　金融从业者　　5．职业环境分析：　　合格的金融从业者需要熟悉职业道德、法律常识等知识，不仅要将优秀的自己融合到自己的岗位，更要

6、为企业的未来而着想，及时向企业提出合理的修改方案等。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　6．职业机会分析　　优势：　　兴趣与所学专业符合，并经过系统的专业的理论知识训练。　　劣势：　　过于理想化，行业经验不足，没有和其他院校同专业学生交流过。　　威胁：　　就业形势严峻，大学生就业困难。　　社会对梧院的认同程度有待提高。　　7．自我建议：　　与社会更多的接触，争取更多的实习

7、机会，通过多种途径与社会人士接触。　　四、求职能力分析　　大学的教育使我具备了从事金融行业的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程，只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节