有创意的随拍大赛策划书

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。有创意的随拍大赛策划书　　桂林航专30年校庆在即，全校师生正沐浴在活跃的校园氛围下。因而，**级营销与策划专业的学生决定在此良好的氛围下，举办一场盛大的原创随拍大赛，通过记录同学们源自生活的灵感和创意，表现每个人的特色，及不同的内心世界。以我们自己的方式迎接校庆。让每个人都体味自己的明星梦，我们比赛只有一个宗旨--原创的，就是最精彩的！！　　活动口号：我的生活，我导演！　　活动主题：定格青春。　　为丰富校园的

2、生活，开展接近同学们的大学生活的活动，让大家在娱乐的同时能够学到知识。　　为我校同学提供一个自我表现的平台，让同学们能人够充分利用所学的知识，向广大师生展示自己的才华及原创生活。　　让同学们了解更多的的摄影摄像知识，拓宽同学们的兴趣爱好。　　主办单位　　人文与社会科学系**级营销与策划专业　　活动对象　　1、参赛对象：全体在校学生　　2、参赛形式：个人、自由组队、社团、专业参与均可。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说

3、明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　活动时间　　5月4日--5月31日　　活动地点　　桂林航专　　作品内容　　参赛作品可以分为四个大题，具体内容如下：　　1、关注社会：反映各种社会现象包括公益、健康、社会热点等等。　　2、当代大学生风采：反映大学生丰富多彩的生活，如宿舍文化、娱乐个性、另类表达等。　　3、为校庆献礼：表现航专校园文化特色，记录在航专的点点滴滴。　　4、体现社团与专业特色：通过dv或者电子相册来体现社团风采以及专业特色文化，向大家宣传集体的风貌，展示专业的学习历程。

4、　　作品要求　　1、思想健康、积极向上，有较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动，重点突出。　　2、影视类要求画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪切技巧。　　3、相片类要求3到6张相片。相片像素大小为640*480或者更高的像素。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　4、影视类作品：　　影像类。　　flash动画类　　作品时长在3

5、0秒-3分钟之内。　　5、作品要求原创性、观念独特、形式新颖、体现主题。　　喇叭山下广告人博客、校友网、广播宣传采访、海报、传单、定点宣传报名。　　前期宣传[5月4日--5月17日]　　1、粘贴海报，发放宣传单。　　2、在我校广播台进行采访式宣传。　　3、开展摄影培训讲座，让参赛同学能够更加了解本次活动的内容操作。　　4、进行"拍拍团"活动：与校友进行随机合照，同时宣传本次活动。　　5、向各大社团、协会发出邀请函，邀请他们前来参加本次活动。　　中期准备[5月18日--5月21日]　　1、进行报名统计工作　　网上报名：在喇叭山下广告

6、人博客上进行网上报名。　　现场报名：在食堂门口[5月4日-5月7日]意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。