最新团日活动策划书范文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。最新团日活动策划书范文　　随着国家素质教育的加深，我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平，综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求，这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质，加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针，作为大学生，更应该响应国家号召，以提高思想觉悟，努力提升自身素质，为国家做贡献。　　在此背景下，西南大学

2、文化与社会发展学院本科05级3班决　　定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动，以促进双方共同发展。　　走进和谐西大感受人文气息　　提高自身素质扩大知识储备　　1.让小朋友增加对大学校园的认识，感受大学气氛，以促进他们更　　加努力学习。　　2.增进大学生与小学生之间的交流，传递快乐，感受生活。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　3.增

3、强大学团员意识，培养爱心，增加对未成年人发展的关注。　　初步定于4月27日下午。　　组织统一团队进行参观校园，自娱自乐活动思想品德交流等。　　西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学　　文社院本科05级3班大明小学三年级　　活动前期：　　1.明确路线：提前勘察参观路线，保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线：　　路线一：文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门→一操场→西师街→文社学院　　路线二：文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院　　※负责人：朱福建朱磊　　2.具体分组：

4、将全部小朋友分为2组，分别按路线一.二参观，最终汇合于文化与社会发展学院。　　※负责人：万弟英　　3.协调合作：与大明小学交流合作意见，与西大保卫处联系，确保安全。　　※负责人：何佚萱朱东辉　　4.活动费用：预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　※负责人：余彪　　活动中期：　　1.安全带入预定地点：由

5、十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。　　※负责人：朱磊朱福建　　2.参观过程：　　○1、参观队列：每组以2列纵忧敖，走人行道?○2、安全维护：每组派五名男生.五名女生组成护卫队，防止小朋友乱跑，且每组有2名班委负责。　　○3、安排导游：每组安排2名导游，要求导游对校园熟悉，并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。※负责人：朱东辉.何佚萱。朱福建　　3.休息地点：　　○1、文娱活动：组织一些有趣且有教育意义的游戏，发动小朋友进行表演　　※负责人：杨怡　　○2、谈心交流：与小朋友交流，在谈天中进行思想教育。※负责人：杨育　　○3、赠送小礼品　　※负责

6、人：余彪.高思涵　　○4、照相留念　　※负责人：段文杰杨育意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　4.安全带回：按先前带来方式安全把小朋友带会小学　　※负责人：朱磊.朱福建　　活动后期：　　1.现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾　　※负责人：全体3班　　2.资料保存：及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存　　※负责人：段文杰.巩晓鸽　　3.宣传工作：制

7、作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度　　※负责人：巩晓鸽意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。