感悟做人做事

感悟做人做事

ID:29324042

大小:18.26 KB

页数:5页

时间:2018-12-18

感悟做人做事_第1页
感悟做人做事_第2页
感悟做人做事_第3页
感悟做人做事_第4页
感悟做人做事_第5页
资源描述:

《感悟做人做事》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。感悟做人做事做人就像是修路,修的窄了,即使是互相谦让,也不免会互相碰撞;修得宽了,就能容得下敌视,容得下失败,也容得下成功的任何机会。做人也要学会留有回旋的余地,这样对人对己都有好处,让人一尺,反的一丈,寸步不让,两败俱伤,正所谓,你好我好大家好!宽恕别人就是善待自己,在生活中,任谁都不可避免的会与人产生摩擦,发生误会,但是,问题解决了就要给对方一个台阶,千万不要得理不饶人,否则对方记

2、了仇,谁会保证日后不会寻找机会报复?岂不是为自己埋下了隐患?在生活中,有的人做事太绝,不给对方留一点儿余地,把别人搞的尴尬,请问,自己的心情会好吗?为自己制造麻烦的人是最愚蠢的,所以,要学会饶恕,学会宽容,因为宽容是一种风度,一种气质,一种美德!做人不可太顽固,可以化敌为友的人要主动求和解,因为与人交往的时候,要记得,无论你多么的有礼,但要责人有度,留人后路!可是也不要没有原则的容忍,恰到好处的责备,其实反映的是做人的技巧和为人的态度。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片

3、,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。在生活中,我们都会出现这样那样的失误或是错误,可是一旦出现,该如何去批评,又如何接受批评,改正错误呢?无论是责骂还是讽刺挖苦,都不是我们想要看到的结果。和煦的春风和疼痛的鞭子相比,往往前者的效果会更有力度。一个人犯了错误以后,大都会在事后自我反省,由于性格不同,有的人虽然没有明面表示,但是已经在自责了。有的人会当面说出自己的悔意,承认自己的错误。这

4、个时候,责备就要温柔一点儿,只有做到责人有度,才能给人留后路,给别人留就等于给自己留。在这个世界上,与人交往需要一颗诚心,纵使将来没有了往来,也不可在最后或者是背后说人坏话,一个聪明的人无论任何时候、任何理由,无论受了多大委屈,都不会轻易的将别人的尊严踩在自己的脚下!无论你的年龄大小,学问高低,阅历深浅,都会有情绪低落的时候,在这个时候,要努力控制自己的情绪,千万不要把心中的闷气发泄别人身上,这是自找麻烦的愚蠢行为。我们在生活中经常看到一些人,平时说话办事都是很和气的,可突然在某一天或是某次谈话的时候,语气

5、变得尖酸刻薄起来,而且咄咄逼人,闹的气氛变得紧张,也让周围的人很尴尬。这就是因为情绪失控的原因,真正的朋友在了解了真相以后,当然会原谅了,可是别人呢,就不那么简单了吧?他们会觉得你的为人处事有问题,而且修养不够,看看,就是因为没有控制住自己,给自己埋下了隐患吧?意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。有的时候,我们的

6、善良,我们的忍耐,会被人认为是窝囊,被人理解为软弱。其实,君子忍别人难忍之事,已经在精神上超出一般人,这反倒是意志坚强的表现,生活就是这样,只要不是什么原则问题,大可不必过于认真。人与人的缘分开始于一瞥,但结束的时候大多匆匆,在短暂的相遇相处的过程中,要是再发生别扭,那是多么愚蠢的事情啊。只要活着,就不可避免的受到有意或是无意的伤害,而聪明人总是尽量迁就对方,这其实正是生存的智慧!聪明的人不会把自己孤立起来,学会与每一个人融洽相处,需要随和的为人与合作精神,但需要心甘情愿的来做。留一步,让三分!无论是为人还

7、是处事,这都是不二法则。退让,是一种处事方法,但需要一个度!适当的谦让,不会招致危险,还会带来意外收获。交朋友也是如此,追求的越迫切,越执着,反而会给对方增加压力,没有了空间,也给自己徒增烦恼。假如朋友误解了你,如果ta正在气头上,即使会口不择言的责怪你,也不要去辩解,要学会原谅ta,事后冷静下来的时候,知道真相的时候,ta会明白的,也会表示歉意的,而你们的友谊也会因为你的宽容大度而更上一层楼的。人生在世,会遇到很多事情,会遇到各种各样的人。如果为一些小事自寻烦恼,不如拥有一颗宽容的心,用宽容和理解来看待世

8、间万物。如果遇到一时无法解释的事情,就交给时间吧,时间是可以治愈一切伤痛,证明一切事情,还原所有真相的魔法师!意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。刘备三顾茅庐得到诸葛亮,就是低姿态收服人心的最好证明。学会放低自己,可以

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。